一、歷史沿革與學(xué)校定位

全椒縣第八中學(xué)的前身是創(chuàng)辦于1998年的全椒縣慈濟(jì)中學(xué)，2011年獲批成為安徽省示范高中，2018年遷入新校區(qū)并正式更名為第八中學(xué)。作為一所公辦全日制完全中學(xué)，該校始終以普通高中教育為核心，僅設(shè)高中部，未開設(shè)職業(yè)高中課程。其辦學(xué)定位明確為省級(jí)示范性普通高中，承擔(dān)著為高等院校輸送優(yōu)質(zhì)生源的任務(wù)。

二、辦學(xué)性質(zhì)與課程體系

該校屬于公辦普通高中，教學(xué)體系以文化課為主，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科，同時(shí)開設(shè)航天班、高峰班等特色班級(jí)。航天班設(shè)置專業(yè)課程并組織參與全國青少年航天創(chuàng)新大賽，高峰班則實(shí)行小班制教學(xué)和導(dǎo)師制管理，目標(biāo)直指雙一流高校人才培養(yǎng)。學(xué)校還設(shè)立日語班及藝術(shù)、體育特長班，充分滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，與職業(yè)高中以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的課程體系形成鮮明對比。

三、師資力量與教學(xué)特色

學(xué)校擁有教職工200余人，其中高級(jí)教師71人，省級(jí)優(yōu)秀教師7人，市級(jí)以上骨干教師69人。通過教學(xué)基本功大賽、跨年級(jí)集體備課等制度持續(xù)提升教師專業(yè)素養(yǎng)，并采用智慧校園系統(tǒng)、全國一流天文臺(tái)等先進(jìn)設(shè)施支撐教學(xué)。在“追求卓越、勇攀高峰”的辦學(xué)精神引領(lǐng)下，學(xué)校構(gòu)建“高峰德育”體系，開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，近四年累計(jì)獲省級(jí)以上科創(chuàng)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)，形成普高教育中獨(dú)特的素質(zhì)培養(yǎng)模式。

四、升學(xué)成果與社會(huì)認(rèn)可

作為南京師范大學(xué)、安徽大學(xué)等多所高校的優(yōu)質(zhì)生源地，該校高考成績常年穩(wěn)居滁州市前列，連續(xù)多年獲得“滁州市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”。2023年非指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)580分，與同縣職校形成明顯區(qū)分。其畢業(yè)生主要進(jìn)入國內(nèi)外知名高校，部分通過強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入“國防七子”院校，辦學(xué)成果得到教育部門及家長群體的高度認(rèn)可。

綜合校史沿革、課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)及升學(xué)導(dǎo)向分析，全椒縣第八中學(xué)是典型的普通高中。該校通過分層教學(xué)、特色班級(jí)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)師資配置，在普通高中教育領(lǐng)域形成差異化競爭優(yōu)勢，為區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供重要支撐。