一、辦學(xué)歷史與學(xué)校概況

霍邱縣第三中學(xué)創(chuàng)辦于1978年，扎根于安徽省六安市霍邱縣城區(qū)中心，2000年躋身市級示范高中行列。經(jīng)過四十余年的發(fā)展，學(xué)校從一所普通中學(xué)成長為涵蓋初中與高中的完全中學(xué)，并在2017年遷入新店鎮(zhèn)雙湖東路與淮河大道交叉口的新校區(qū)，占地面積達(dá)128畝。新校區(qū)布局科學(xué)，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)設(shè)施現(xiàn)代化，為近4000名學(xué)生提供了更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、硬件設(shè)施與師資力量

學(xué)校教學(xué)資源豐富，配備多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室及藏書豐富的圖書閱覽室，并建有標(biāo)準(zhǔn)化食堂、餐廳和浴池，實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化高效管理。師資隊(duì)伍方面，現(xiàn)有教職工300余人，其中特級教師1人，高級教師62人，中級教師54人，博士和碩士學(xué)歷教師3人。這支隊(duì)伍以"名師工程"為依托，形成了一支師德高尚、專業(yè)扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)。

三、教學(xué)成果與辦學(xué)特色

學(xué)校秉持"勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取"的校訓(xùn)，構(gòu)建以德育為核心、教學(xué)為中心的育人體系。1999至2006年間連續(xù)獲得六安市"教育教學(xué)工作先進(jìn)單位"稱號(hào)，2006年更以綜合評價(jià)優(yōu)勢入選全市62所高中前11強(qiáng)。通過"一案三式"教學(xué)改革，學(xué)校打造高效課堂，中考成績穩(wěn)居全縣前列。同時(shí)注重學(xué)生全面發(fā)展，開展讀書演講、國學(xué)誦讀等素質(zhì)教育活動(dòng)，培養(yǎng)出大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。

四、校園文化與教育理念

作為市級示范高中，霍邱三中堅(jiān)持"以高尚塑造高尚，以健康培養(yǎng)健康"的育人哲學(xué)，將法制教育納入常規(guī)教學(xué)，定期組織憲法知識(shí)競賽、公民道德實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生法治意識(shí)。學(xué)校通過全封閉管理營造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，注重心理健康教育，倡導(dǎo)"用誠信言行待人、用平和心態(tài)處世"的成長理念，形成獨(dú)特的校園文化氛圍。

五、發(fā)展前景與社會(huì)評價(jià)

在霍邱縣教育布局調(diào)整中，學(xué)校曾兩度暫停初中招生專注高中教育，2008年整并入霍邱一中成為初中部后，有效緩解城區(qū)教育資源緊張問題。如今作為獨(dú)立辦學(xué)主體，該校以"改革中求發(fā)展"為方向，持續(xù)優(yōu)化管理模式，其嚴(yán)格的教學(xué)管理和優(yōu)異的中考成績贏得家長信賴，成為當(dāng)?shù)毓J(rèn)的優(yōu)質(zhì)教育品牌，為霍邱基礎(chǔ)教育發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。