一、辦學(xué)歷史與區(qū)域定位

將樂縣水南中學(xué)創(chuàng)辦于1997年，是一所公立完全中學(xué)，也是將樂縣唯一一所完全中學(xué)。校園占地面積約61351平方米，現(xiàn)有63個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3072名，教師204人。作為省三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，該校在福建省普通高中等級(jí)劃分中屬于中等層次，雖未進(jìn)入省級(jí)示范性高中行列，但在縣域教育體系中占據(jù)重要地位。

二、縣域內(nèi)的綜合表現(xiàn)

從近年成績(jī)看，水南中學(xué)在將樂縣內(nèi)表現(xiàn)突出。例如，2023年縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，其代表隊(duì)以218分高居城區(qū)中學(xué)榜首，遠(yuǎn)超第二名52分。在高考升學(xué)方面，自2004年首屆高考至2023年，該校累計(jì)輸送本科生超1800人，本科上線人數(shù)曾連續(xù)五年增長(zhǎng)，最高單屆達(dá)115人。作為縣內(nèi)唯一完全中學(xué)，其初高中銜接教育模式也為學(xué)生提供了連貫性發(fā)展平臺(tái)。

三、辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)學(xué)科

該校以“體藝特色教育”聞名，跆拳道課程和交通安全教育是兩大品牌項(xiàng)目，每年通過運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)搭建學(xué)生展示舞臺(tái)。硬件設(shè)施方面，擁有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、硅PU籃球場(chǎng)及現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)樓，為特色教育提供支撐。在學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)生多次在省市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，尤其在體育和藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)亮眼。

四、省內(nèi)達(dá)標(biāo)校中的定位

根據(jù)福建省高中等級(jí)劃分，水南中學(xué)屬于三級(jí)達(dá)標(biāo)校，與三明地區(qū)其他三級(jí)校如大田鴻圖中學(xué)等并列。相較于一級(jí)達(dá)標(biāo)校如三明一中、尤溪一中，其綜合實(shí)力仍有差距，但在縣域教育資源有限的情況下，通過特色化發(fā)展形成了差異化競(jìng)爭(zhēng)力。2024年數(shù)據(jù)顯示，該校本科上線率保持穩(wěn)定，持續(xù)為地方高校輸送合格生源。

五、未來(lái)發(fā)展?jié)摿εc挑戰(zhàn)

隨著教育政策對(duì)“五育并舉”的強(qiáng)化，水南中學(xué)的體藝特色契合改革方向。校方提出建設(shè)“優(yōu)質(zhì)初中、特色高中”目標(biāo)，近年新增勞動(dòng)教育課程，探索多元化育人路徑。不過，作為三級(jí)達(dá)標(biāo)校，其在師資力量、科研水平等方面仍需突破。若能持續(xù)優(yōu)化教學(xué)模式，未來(lái)有望向更高等級(jí)達(dá)標(biāo)校邁進(jìn)，成為區(qū)域性特色教育標(biāo)桿。