一、辦學性質(zhì)與定位

安徽省舒城中學是一所公辦普通高中，自2001年起被安徽省教育廳批準為省級示范性高中。該校始終以普通高中教育為核心，未設(shè)置職業(yè)高中相關(guān)課程或?qū)I(yè)。作為區(qū)域內(nèi)的教育標桿，其辦學目標明確為“育社會棟梁，創(chuàng)中華名?！保铝τ谂囵B(yǎng)具備綜合素質(zhì)的學術(shù)型人才。

二、歷史沿革與示范性地位

舒城中學的歷史可追溯至1902年創(chuàng)建的“斌農(nóng)中學堂”，歷經(jīng)多次更名與校址變遷，于1952年定名為“安徽省舒城中學”。1978年成為六安地區(qū)重點中學，2001年躋身安徽省示范性高中行列。這一歷程充分體現(xiàn)了其作為普通高中的深厚底蘊。學校以“天下己任”為校訓，強調(diào)社會責任與學術(shù)追求，與職業(yè)教育的技能導向形成鮮明對比。

三、辦學規(guī)模與硬件設(shè)施

學?，F(xiàn)占地122畝，擁有三幢教學樓、三幢學生公寓及科學館、圖書館等現(xiàn)代化設(shè)施?？茖W館內(nèi)配備全省一流的實驗室、微機室和天文館，圖書館藏書超10萬冊。所有教室均配備多媒體與空調(diào)系統(tǒng)，數(shù)字化校園建設(shè)覆蓋教學、管理與安全領(lǐng)域。這些資源均服務(wù)于普通高中的課程體系，如文化課教學、實驗研究及學術(shù)拓展活動。

四、師資力量與教學成果

學?，F(xiàn)有教職工304人，其中專任教師289人，包括正高級教師2人、特級教師2人及40余名省市級學科帶頭人。近年高一新生錄取規(guī)模穩(wěn)定在1300人以上，統(tǒng)招分數(shù)線達773分（2024年），體現(xiàn)了其作為優(yōu)質(zhì)普高的競爭力。歷屆畢業(yè)生中涌現(xiàn)出中國科學院院士劉有成、歷史學家唐德剛等杰出校友，進一步印證了其學術(shù)型人才培養(yǎng)定位。

五、與職業(yè)高中的區(qū)別

在舒城縣域內(nèi)，職業(yè)高中教育由舒城三中等學校承擔，這類學校兼具初中與職業(yè)高中功能，開設(shè)專業(yè)技能課程。而舒城中學僅開展普通高中教育，課程設(shè)置完全遵循國家普通高中課程標準，未涉及職業(yè)技能培訓。兩者在培養(yǎng)目標、課程體系及升學路徑上存在本質(zhì)差異。

從辦學歷史、教育資源到社會聲譽，舒城中學始終堅守普通高中教育陣地。其示范性高中身份、學術(shù)導向的課程設(shè)計以及高考升學成果，均有力證明了它是一所專注于學術(shù)人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)普通高中。