一、學(xué)校性質(zhì)與定位

銅陵市第一中學(xué)是安徽省重點(diǎn)中學(xué)，也是安徽省示范性普通高級中學(xué)。作為銅陵市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的標(biāo)桿，該校始終以普通高中教育為主體，從未設(shè)立職業(yè)高中相關(guān)專業(yè)或課程。其辦學(xué)方向明確聚焦于學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)，通過高考升學(xué)體系為高校輸送優(yōu)秀生源，而非職業(yè)技能教育領(lǐng)域。

二、歷史傳承與發(fā)展脈絡(luò)

學(xué)校創(chuàng)辦于1938年，前身為“國立第十六中學(xué)”，歷經(jīng)多次遷址與更名，1958年正式定名銅陵市第一中學(xué)。近九十年的辦學(xué)歷史中，該校始終堅守普通高中教育陣地，逐步發(fā)展為全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國文明校園等榮譽(yù)單位。2023年，學(xué)校憑借卓越的教學(xué)成果獲評全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，進(jìn)一步鞏固了其作為普通高中的示范地位。

三、課程體系與培養(yǎng)模式

銅陵一中構(gòu)建了以國家課程為核心、校本課程為延伸的多元課程體系。除常規(guī)文理學(xué)科外，開設(shè)大學(xué)先修課程、研究性學(xué)習(xí)項目及50余個學(xué)生社團(tuán)，涵蓋天文考古、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域。學(xué)校與中科大等高校建立戰(zhàn)略合作，通過“三新”教研模式銜接高等教育，2023年高考本科達(dá)線率超84%，600分以上高分段人數(shù)連續(xù)多年位居全省前列，充分體現(xiàn)普通高中的升學(xué)導(dǎo)向。

四、師資配置與教學(xué)特色

學(xué)校現(xiàn)有教職工240余人，其中正高級教師2人、特級教師4人、高級教師112人，形成以學(xué)術(shù)型教師為主導(dǎo)的師資團(tuán)隊。通過“青藍(lán)工程”等培養(yǎng)機(jī)制，青年教師快速成長為教學(xué)骨干，130余人次獲省級以上教學(xué)競賽獎項。學(xué)校推行全員導(dǎo)師制，實(shí)施個性化培養(yǎng)方案，2023年承辦第四屆全國中學(xué)考古社聯(lián)盟年會，展現(xiàn)出普通高中在學(xué)術(shù)拓展方面的獨(dú)特優(yōu)勢。

五、辦學(xué)理念與社會認(rèn)可

秉承“做有溫度的教育，辦有魅力的學(xué)?！崩砟?，銅陵一中連續(xù)多年在安徽省高中排名中位列前茅，2025年最新排名穩(wěn)居銅陵市普通高中首位。該校畢業(yè)生中涌現(xiàn)出陳學(xué)東、張來斌等院士級校友，高考狀元數(shù)量、學(xué)科競賽金牌數(shù)等指標(biāo)均驗(yàn)證其作為優(yōu)質(zhì)普通高中的辦學(xué)實(shí)力。擇校費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、班級設(shè)置（強(qiáng)基班、卓越班等）及家長評價體系，均指向典型的學(xué)術(shù)型高中特征。