為深入推進省一流學科建設，9月18日上午，浙江海洋大學召開學科建設工作會議。校長武傳宇出席主持會議并講話，副校長謝永和、盧金樹、王健鑫出席會議。

武傳宇指出在全國教育大會剛剛閉幕的當下召開學校學科建設工作會議十分必要和及時。他充分肯定了學校近年來的學科建設成效。他強調學科建設是學校建設和發(fā)展的核心，學科建設水平直接體現(xiàn)學校的整體辦學能力、學術地位和核心競爭力。

就如何做好學科建設工作，武傳宇提出三點要求：一是要加強學科素養(yǎng)，增強學科建設和管理工作的能力和水平；二是要制定學科發(fā)展路線圖和責任清單，明確指標任務和完成時間節(jié)點，責任到人和團隊，狠抓落實；三是針對學科建設的要求，要加強統(tǒng)籌和規(guī)劃，調整精簡專業(yè)設置，將績效考核導向與省一流學科考核指標掛鉤，聚焦重點任務目標。他希望，各學院、各部門要樹立“全校一盤棋”的全局意識，統(tǒng)一思想、提高認識，找準定位、強化交叉，將各項指標任務真正落到實處、取得實效。

謝永和、盧金樹和王健鑫圍繞“考核評估指標體系和任務分解”“‘科技、教育、人才’三位一體融合發(fā)展”“如何增強學科建設的目標導向和成果導向”等方面提出了建設性意見。

會上，學科處匯報了學校學科建設的總體情況和省“十四五”一流學科評價、教育部學科評估、ESI學科等工作情況，對省“十四五”一流學科建設績效評價辦法（征求意見稿）進行了解讀說明。海科學院和水產學院分別進行了A類省一流學科建設情況專題匯報。B類省一流學科以及相關職能部門負責人作交流發(fā)言。

下一步，學校將以聚焦學科建設為著力點，做好學科布局謀劃和學科特色凝練，持續(xù)優(yōu)化“海洋科學與工程”學科體系，大力推進學科建設和培育工作，全面提升學科核心競爭力，助力學校高質量發(fā)展。

學校學科建設領導小組成員、8個省一流學科牽頭學院分管領導及學科負責人等參加會議。（作者：李振華 編輯：沈家迪）