3月4日、5日，全國政協(xié)第十四屆全國委員會第二次會議、第十四屆全國人民代表大會第二次會議在北京召開。全國兩會是我國政治生活中的一件大事，是全過程人民民主的生動實踐。豫章師范學院師生通過多種形式收聽收看兩會開幕盛況，大家紛紛表示，要圍繞學?！?2468”戰(zhàn)略目標，立足本職崗位，為學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

學工處處長 朱文輝：作為一名長期從事學生工作的教育工作者，我將牢記李強總理所作政府工作報告中關于科教興國戰(zhàn)略的要求，落實好立德樹人根本任務，堅持以學生為中心，全力實施學校輔導員“七個一”成長工程，推進輔導員“進宿舍、進教室、進網(wǎng)絡”工作，讓輔導員成為學生“看得見、想得起、找得到、信得過、靠得住、幫得上”的人，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教會學生有能力、有責任、有愛心，全面發(fā)展、學有所長，培養(yǎng)出黨和國家需要、對社會有用的人。

特殊教育學院黨總支書記、江西省第十四屆人大代表 胡金秀：教育是民生之基，特殊教育作為教育中的一部分，也是優(yōu)質(zhì)均衡教育的最后一公里。報告中提到要“辦好特殊教育”，如何辦好我們江西特殊教育，是從事特殊教育工作者面臨的問題。學校特殊教育作為江西省特殊教育人才培養(yǎng)高地，于2023年順利完成“特殊教育師范類專業(yè)認證”專家組進校考察階段性工作。今后，我們將通過“科研能力提升工程，產(chǎn)教融合專業(yè)轉(zhuǎn)型工程、大數(shù)據(jù)中心建設工程，“1+100”協(xié)同提質(zhì)工程”四大工程，進一步打造江西特殊教育人才培養(yǎng)高地，推動江西省特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。

保衛(wèi)處副處長 劉邦平：聆聽了李強總理所作的政府工作報告，報告系統(tǒng)回顧總結(jié)了2023年取得的成績，明確了2024年政府工作目標。為此，我深受鼓舞、倍感振奮。作為高校保衛(wèi)干部，同時也倍感責任重大。我們要緊緊圍繞“更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，有效防范化解重點領域風險”這一目標，深入貫徹落實習近平總書記關于安全生產(chǎn)和平安建設的重要論述、重要批示和指示精神，圍繞學校黨委提出的“12468”戰(zhàn)略規(guī)劃，立足校情，進一步夯實學校安全穩(wěn)定工作基礎，主動將工作重心前移，抓早、抓小，落實、落細學校各項安全穩(wěn)定工作舉措，筑牢安全屏障，維護校園安全穩(wěn)定，為學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和本科合格評估做出應有的貢獻。

小學教育學院教師 謝祎：2024年政府工作報告強調(diào)，要大力弘揚教育家精神，建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。作為一名小學教育專業(yè)的教師，深知我國卓越教師培養(yǎng)和豫章師范學院新師范建設要求我們肩負大國良師培育的歷史使命，我們要深刻把握、弘揚、踐行教育家精神，樹立“躬耕教壇，強國有我”的遠大志向和抱負，堅守教育初心，潛心育人，為江西基礎教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。

馬克思主義學院輔導員 游青明：政府工作報告提出，要強化促進青年就業(yè)政策舉措，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務。作為高校輔導員，要引導學生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，幫助學生做好職業(yè)規(guī)劃，提升職業(yè)能力，找準職業(yè)定位與奮斗目標，引導青年大學生到基層、到鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)。

423學前教育1班學生 賴嘉昕：李強總理在政府工作報告中指出，要推動學前教育普惠發(fā)展。這對我們學前教育專業(yè)的學生來說，是機遇更是責任與挑戰(zhàn)，學前教育是兒童終身學習的開端，我將堅持扎根幼教行業(yè)，用愛心、耐心、責任心關愛幼兒、尊重幼兒，努力做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人，為學前教育事業(yè)貢獻應有的力量。

422漢語言文學1班學生 何欣悅：2024年政府工作報告指出，要開展基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動，加快義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。作為一名師范生，我倍感責任重大。在今后的學習生活中，我將努力學習專業(yè)知識、練就過硬本領、提升師范生技能，希望能順利考取“特崗教師”計劃，在服務人民、奉獻社會的實踐中實現(xiàn)人生的自我價值和社會價值的統(tǒng)一。（供稿：綜合 編輯：趙攀）