學(xué)校將以“面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化”，“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的一切發(fā)展”，“堅(jiān)持和諧育人、堅(jiān)持和諧管理、堅(jiān)持和諧發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”為培養(yǎng)目標(biāo)，全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持“著眼未來，全面發(fā)展，整體優(yōu)化，個(gè)性鮮明”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持在內(nèi)涵上下功夫，在特色上做文章，嚴(yán)格學(xué)校管理，堅(jiān)持依法治校，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)，“尊師守紀(jì)，勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)初步形成。

教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合作者；要根據(jù)學(xué)生的具體情況，對(duì)教材進(jìn)行再加工，有創(chuàng)造地設(shè)計(jì)；要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展；要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

設(shè)置班級(jí)：18教師情況 數(shù)量：46職稱：中職35、初職11