中國(guó)地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”、教育部“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目的大學(xué)；是國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的大學(xué)；是以地球科學(xué)為主要特色，擁有地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)資源與地質(zhì)工程兩個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，以理、工、文、管、經(jīng)、法、教、哲、農(nóng)、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)創(chuàng)建于1952年，前身是北京大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院的相關(guān)系（科）合并組建而成的北京地質(zhì)學(xué)院。學(xué)校于1960年被國(guó)家確定為全國(guó)重點(diǎn)院校，1970年整體遷出北京，1975年定址武漢，并更名為武漢地質(zhì)學(xué)院。1978年，武漢地質(zhì)學(xué)院在原北京舊校址設(shè)立武漢地質(zhì)學(xué)院北京研究生部；1987年，國(guó)家教委批準(zhǔn)武漢地質(zhì)學(xué)院更名為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，武漢、北京兩地辦學(xué)，總部設(shè)在武漢。2000年2月，學(xué)校由國(guó)土資源部劃歸教育部管理。2006年10月，教育部、國(guó)土資源部簽署共建中國(guó)地質(zhì)大學(xué)協(xié)議。

學(xué)校于1956年開始舉辦成人高等教育；于2001年6月成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作；根據(jù)教育部有關(guān)文件精神和要求，學(xué)校于2007年7月組建了遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院，統(tǒng)籌管理學(xué)校遠(yuǎn)程教育（網(wǎng)絡(luò)教育）、成人函授、成人自考以及非學(xué)歷培訓(xùn)工作。多年來(lái)，學(xué)院利用學(xué)校的學(xué)科專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育形式為社會(huì)培養(yǎng)了一大批合格的人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)院學(xué)歷教育以面向行業(yè)和地方培養(yǎng)實(shí)用型應(yīng)用型人才為目標(biāo)，開設(shè)了土木工程、安全工程、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、資源勘查工程、水文與水資源工程、測(cè)繪工程、煤礦開采技術(shù)、珠寶鑒定與營(yíng)銷、國(guó)土資源管理、公共安全管理等優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè)，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、行政管理、法學(xué)、會(huì)計(jì)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等通用專業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)教育和成人函授教育采用同一教學(xué)計(jì)劃教學(xué)、同一教學(xué)資源學(xué)習(xí)、同一教學(xué)平臺(tái)管理，實(shí)現(xiàn)了課程教學(xué)、學(xué)習(xí)要求、課程考核、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等教學(xué)過(guò)程的融合和統(tǒng)一。學(xué)院秉承“以學(xué)習(xí)者為中心”的服務(wù)理念，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)資源和高效率的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。采用以基于國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程教學(xué)為主、以部分環(huán)節(jié)面授、助學(xué)、移動(dòng)學(xué)習(xí)為輔的O2O（Online To Offline）混合式教學(xué)與學(xué)習(xí)模式，滿足學(xué)員隨時(shí)隨地不受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境限制的學(xué)習(xí)需求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)注重5個(gè)環(huán)節(jié)：網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答疑與討論、作業(yè)與綜合測(cè)試、面授輔導(dǎo)、考試，實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)年制。

學(xué)院學(xué)歷教育在規(guī)范辦學(xué)的前提下，充分依托學(xué)校的學(xué)科和資源優(yōu)勢(shì)，建設(shè)了大量?jī)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源（已有2門入選國(guó)家網(wǎng)絡(luò)教育精品課程），主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展變革的需求，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，獲得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)和用人單位的好評(píng)。

學(xué)院非學(xué)歷培訓(xùn)近年來(lái)發(fā)展迅速，形式多樣，行業(yè)特色鮮明。學(xué)院積極貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)地質(zhì)工作的決定》精神，不斷加大國(guó)土資源和地礦行業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，努力打造國(guó)土資源和地礦行業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)平臺(tái)，于2012年8月獲批準(zhǔn)建設(shè)“國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”，滿足了國(guó)土單位、地礦單位、礦山企業(yè)對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的需求，大大緩解了國(guó)土資源和地礦單位、礦山企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才供需矛盾。

近幾年來(lái)，學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行“積極發(fā)展、規(guī)范管理、強(qiáng)化服務(wù)、提高質(zhì)量”的十六字方針，以服務(wù)國(guó)家資源能源發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以企業(yè)和社會(huì)人才需求為導(dǎo)向，構(gòu)建以遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育的人才培養(yǎng)體系、信息化體系以及管理體系為目標(biāo)，讓“與學(xué)習(xí)者共享大學(xué)”的辦學(xué)理念逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。