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- 學(xué)校介紹
山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制高等院校、國(guó)家示范性骨干高職院校,隸屬于山西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。學(xué)院的前身是成立于1952年的山西省土木工程學(xué)校。1954年,學(xué)校更名為山西省建筑工程學(xué)校。2001年,經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校升格為山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院是教育部、建設(shè)部命名的建設(shè)行業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地;教育部、財(cái)政部命名的建筑技術(shù)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)建筑設(shè)備類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位;山西省職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、測(cè)繪類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位;山西省建筑職業(yè)教育集團(tuán)牽頭學(xué)校。
學(xué)院占地505畝。教學(xué)儀器設(shè)備總值7439.4萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書41.8萬冊(cè)(套),電子圖書16.6萬冊(cè)(套)。建有融專業(yè)教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)服務(wù)于一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地——建筑技術(shù)展示與實(shí)訓(xùn)中心,建筑面積26900㎡。
學(xué)院現(xiàn)有34個(gè)專業(yè),全日制在校生8981人。設(shè)有7系5部和長(zhǎng)安大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)山西函授站學(xué)院直屬函授站以及山西省建設(shè)職業(yè)技能崗位資格鑒定站。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師305人,具有教授、副教授等高級(jí)職稱教師93人。擁有國(guó)家教學(xué)名師(享受國(guó)家政府津貼)1人、山西省高職高專院校“雙師型”教學(xué)名師6人、“雙師型”優(yōu)秀教師20人、山西省學(xué)術(shù)帶頭人1人、山西省委組織部聯(lián)系高級(jí)專家5人,山西省青年崗位能手3人以及3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。50多名教師入選山西省建筑工程招標(biāo)投標(biāo)、工程系列技術(shù)職務(wù)評(píng)審等專家?guī)臁?87名教師擁有國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建造師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)監(jiān)理師等相關(guān)執(zhí)業(yè)資格。
學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)、中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)、與德國(guó)漢斯·賽德爾基金會(huì)合作培養(yǎng)技能型緊缺人才專業(yè)1個(gè)、山西省“1331”工程建設(shè)專業(yè)1個(gè)、山西省級(jí)教改專業(yè)3個(gè)、品牌專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)和實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃項(xiàng)目4個(gè)。1門課程被評(píng)為國(guó)家精品資源共享課,2門課程被評(píng)為國(guó)家精品課程,6門課程被評(píng)為省級(jí)精品資源共享課,10門課程被評(píng)為省部級(jí)精品課程。學(xué)院教師主編、主審、參編的43本教材被評(píng)為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。學(xué)院先后榮獲山西省高等學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),山西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)(職業(yè)教育)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
生源以本省為主,并面向全國(guó)16個(gè)省(區(qū)、市)招生。學(xué)院實(shí)行“工學(xué)交替,雙證融合”的人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生持“雙證書”達(dá)100%。辦學(xué)67年來,學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)了8萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。山西省建設(shè)行業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理以上技術(shù)管理骨干大部分是我院校友。一大批畢業(yè)生擔(dān)任了城鄉(xiāng)規(guī)劃、勘察設(shè)計(jì)、建筑施工、建筑裝飾、房地產(chǎn)開發(fā)等企事業(yè)單位技術(shù)骨干和主要負(fù)責(zé)人。由我院畢業(yè)生主持的工程項(xiàng)目獲得魯班獎(jiǎng)、汾水杯等60余項(xiàng)。
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