一、歷史底蘊(yùn)與辦學(xué)定位

嵊州市馬寅初中學(xué)創(chuàng)建于1990年，是為紀(jì)念著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家馬寅初先生而命名。學(xué)校前身為嵊縣城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)，歷經(jīng)校址遷移與辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整，2011年正式恢復(fù)現(xiàn)名并發(fā)展為全日制普通高級中學(xué)。作為浙江省二級普通高中特色示范學(xué)校，該校始終以“守正、求真”為校訓(xùn)，致力于弘揚(yáng)馬寅初先生“剛正、博學(xué)、強(qiáng)身、創(chuàng)新”的精神。

二、綜合排名與區(qū)域影響力

在嵊州市高中教育格局中，馬寅初中學(xué)穩(wěn)居前列。根據(jù)2024年紹興地區(qū)高中排名，該校位列嵊州市七大高中第二位，僅次于嵊州市高級中學(xué)。2025年紹興地區(qū)綜合評估中，馬寅初中學(xué)被歸入第二梯隊(duì)精英學(xué)校，中考錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)606分（實(shí)驗(yàn)班），在紹興市域內(nèi)展現(xiàn)中等偏上的競爭力。其公辦班與民辦班差異化管理的模式，也為不同層次學(xué)生提供了多元選擇。

三、特色教育體系與硬件設(shè)施

學(xué)校構(gòu)建了獨(dú)特的“之知、之思、之行”課程體系，涵蓋初真、優(yōu)真、創(chuàng)真三個(gè)維度，注重五育融合。作為浙江省現(xiàn)代化學(xué)校，配備常態(tài)錄播系統(tǒng)、文香教學(xué)平臺等數(shù)字化設(shè)施，并建有馬寅初紀(jì)念館、雙向閉路電視系統(tǒng)及400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場。藝術(shù)教育方面，水上藝術(shù)表演臺和智慧屏等特色設(shè)施，成為培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的重要載體。

四、教學(xué)質(zhì)量與升學(xué)表現(xiàn)

馬寅初中學(xué)高考特控線率穩(wěn)定在區(qū)域中游水平，2024年普通班錄取分?jǐn)?shù)線為649分。學(xué)科競賽成績突出，近五年在全國級、省級競賽中累計(jì)獲獎超120人次，尤其在文科領(lǐng)域形成優(yōu)勢。學(xué)校實(shí)施“全員、全程、全方位”育人模式，家長學(xué)校建設(shè)與心理健康教育成效顯著，曾獲全國優(yōu)秀家長學(xué)校稱號。

五、未來發(fā)展與教育革新

2024年通過浙江省第四批現(xiàn)代化學(xué)校評估后，該校正加速推進(jìn)智能化校園建設(shè)，深化與高校合作的教育研學(xué)項(xiàng)目。在“守正求真”精神引領(lǐng)下，探索人口教育、航空航天特色課程等創(chuàng)新方向，持續(xù)完善“學(xué)?！彝ァ鐣眳f(xié)同育人機(jī)制，致力于打造兼具歷史底蘊(yùn)與現(xiàn)代活力的浙東教育標(biāo)桿。