一、學(xué)校性質(zhì)與辦學(xué)定位

溫州市藝術(shù)學(xué)校（溫州市第七中學(xué)）是一所公辦完全中學(xué)，隸屬于溫州市教育局，其辦學(xué)性質(zhì)為普通高中，并非職業(yè)高中。該校同時(shí)承擔(dān)初中和高中階段的教育，以藝術(shù)教育為特色，但整體定位仍屬于普通教育體系。作為溫州市唯一一所公辦藝術(shù)類(lèi)普通中學(xué)，學(xué)校在保持文化課教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，形成了“藝文并重”的辦學(xué)模式。

二、歷史沿革與辦學(xué)基礎(chǔ)

學(xué)校前身可追溯至1944年創(chuàng)建的永嘉私立建國(guó)高級(jí)商業(yè)職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)多次更名與改制，于1958年正式定名為溫州市第七中學(xué)。2007年，經(jīng)溫州市人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校加掛“溫州市藝術(shù)學(xué)?！毙Ｅ?，開(kāi)啟了藝術(shù)特色教育的新篇章。盡管名稱(chēng)中包含“藝術(shù)學(xué)校”，但其本質(zhì)仍為普通中學(xué)，藝術(shù)班僅作為校內(nèi)重點(diǎn)班級(jí)存在，并未改變學(xué)校整體的普高屬性。

三、課程體系與升學(xué)路徑

學(xué)校課程設(shè)置以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化學(xué)科，同時(shí)開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程。學(xué)生可通過(guò)普通高考或藝術(shù)類(lèi)高考升學(xué)，近年中考普高率超過(guò)90%，三校（溫州中學(xué)、溫州二高等重點(diǎn)高中）錄取率突破60%。藝術(shù)班學(xué)生在完成文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)，可依托校內(nèi)專(zhuān)業(yè)師資和設(shè)施進(jìn)行系統(tǒng)藝術(shù)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)多元化升學(xué)。

四、招生方向與學(xué)籍特點(diǎn)

作為市直屬學(xué)校，溫州七中面向全市招生，不受學(xué)區(qū)限制，初中部每年招收120名公費(fèi)生，高中部則通過(guò)中考錄取。學(xué)籍屬市直屬，學(xué)生可報(bào)考鹿城區(qū)所有高中，相較于職高學(xué)籍更具升學(xué)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校明確不設(shè)職業(yè)高中班級(jí)，其培養(yǎng)目標(biāo)與普通高中完全一致，僅通過(guò)藝術(shù)特色強(qiáng)化學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

五、社會(huì)認(rèn)知與教育優(yōu)勢(shì)

盡管部分家長(zhǎng)因校名產(chǎn)生“職高”誤解，但學(xué)校實(shí)際辦學(xué)成績(jī)已獲得廣泛認(rèn)可。小班化教學(xué)、市直屬師資（含特級(jí)教師、省市級(jí)骨干教師）以及市政府重點(diǎn)支持，使其成為溫州藝術(shù)普高領(lǐng)域的標(biāo)桿。對(duì)于文化成績(jī)中等且具備藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生而言，該校提供了兼顧升學(xué)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，而無(wú)需選擇職業(yè)高中路徑。