一、辦學(xué)淵源與集團化發(fā)展

永嘉縣楠江中學(xué)創(chuàng)辦于1986年，前身為永嘉縣楠江學(xué)校，最初由縣政協(xié)牽頭建立。2009年并入永嘉中學(xué)教育集團后，依托集團資源優(yōu)勢實現(xiàn)快速發(fā)展，現(xiàn)為溫州市首批民辦教育試點學(xué)校之一。新校區(qū)規(guī)劃于2022年啟動遷建工程，硬件設(shè)施持續(xù)升級，配備多媒體教室、創(chuàng)客實驗室、標準化運動場及學(xué)生宿舍，為學(xué)生提供現(xiàn)代化學(xué)習環(huán)境。

二、師資力量與教學(xué)特色

學(xué)?，F(xiàn)有教職工100余人，專任教師本科及以上學(xué)歷達100%，其中研究生學(xué)歷占比逐年提升。通過“師徒結(jié)對”“名師工作室”等機制，青年教師快速成長，形成了一支敬業(yè)善導(dǎo)的教師隊伍。教學(xué)上推行“學(xué)教結(jié)合”模式，注重分層教學(xué)與個性化培養(yǎng)，設(shè)立創(chuàng)新班、實驗班等特色班級，針對學(xué)生差異制定生涯規(guī)劃，確保升學(xué)路徑清晰。近年高考升學(xué)率穩(wěn)定在97%以上，2023屆學(xué)生單羅翔被浙江大學(xué)提前錄取，創(chuàng)下佳績。

三、德育體系與家校共育

學(xué)校以“誠毅勤靜、智行向善”為校訓(xùn)，構(gòu)建“責任教育”為核心的德育框架。通過主題班會、社會實踐、紅色教育基地研學(xué)等活動，強化家國情懷與公民意識。推行“全員德育導(dǎo)師制”，班主任與家長委員會聯(lián)動，每學(xué)期召開家長會，邀請家長參與管理。心理健康教育與生涯規(guī)劃課程覆蓋全體學(xué)生，守護身心健康發(fā)展。

四、校園文化與特色發(fā)展

校園文化建設(shè)融入楠溪江水木文化，打造“水木楠江”黨建品牌，以文體活動促進學(xué)生全面發(fā)展。社團活動豐富，涵蓋書畫社、田徑隊、網(wǎng)球隊等，2025年網(wǎng)球積分賽首站斬獲多項獎項。每年舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等主題活動，營造活力校園氛圍。教室與宿舍均配備空調(diào)、熱水等設(shè)施，綠化環(huán)境按“四季有景”規(guī)劃，提升學(xué)習生活舒適度。

五、教學(xué)成果與未來展望

近年高考重點上線人數(shù)顯著增長，從2013年1人躍升至2023年25人。新高考選考中，歷史學(xué)科曾出現(xiàn)全省滿分考生，化學(xué)單科高分段比例突出。學(xué)校計劃通過新校區(qū)建設(shè)進一步優(yōu)化管理，目標發(fā)展為“師資優(yōu)良、質(zhì)量過硬、特色鮮明”的優(yōu)質(zhì)高中，持續(xù)為永嘉教育注入活力。