一、歷史發(fā)展與辦學(xué)定位

西周中學(xué)創(chuàng)建于1958年，最初是一所綜合完全中學(xué)。2010年，象山縣教育局調(diào)整教育布局，明確該校停辦職高，轉(zhuǎn)型為普通高中，并保留初中部，形成“普高+初中”的辦學(xué)模式。這一調(diào)整使西周中學(xué)成為象山縣重點(diǎn)發(fā)展的六所普通高中之一，與象山中學(xué)、象山二中等共同承擔(dān)縣域內(nèi)基礎(chǔ)教育任務(wù)。

二、學(xué)校性質(zhì)與教育結(jié)構(gòu)

當(dāng)前，西周中學(xué)是一所公辦農(nóng)村完全中學(xué)，以普通高中教育為主，兼具初中義務(wù)教育職能。高中部每年招生計劃約192人，開設(shè)15個普高班級，學(xué)生總數(shù)約1650人。課程體系嚴(yán)格遵循國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)，未設(shè)置職業(yè)高中專業(yè)。學(xué)校在高考中表現(xiàn)穩(wěn)定，近年本科上線率持續(xù)提升，2019年高考三段上線率達(dá)100%，彰顯其普高教育質(zhì)量。

三、教學(xué)特色與硬件資源

學(xué)校堅持“踐行健康教育，成就幸福人生”的辦學(xué)理念，注重學(xué)科教育與素質(zhì)教育結(jié)合。除常規(guī)課程外，開設(shè)體育特長生培養(yǎng)項目，每年通過專業(yè)測試與中考成績綜合選拔人才。硬件設(shè)施方面，校園占地3.6萬平方米，配備標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓及28畝運(yùn)動場，圖書館藏書近5萬冊，多媒體教室、實驗室等均按省級一類標(biāo)準(zhǔn)配置，為普高教學(xué)提供扎實保障。

四、師資力量與區(qū)域定位

教師團(tuán)隊中，中高級職稱占比52%，40歲以下青年教師達(dá)79%，形成兼具經(jīng)驗與活力的教學(xué)隊伍。作為象山規(guī)模最大的農(nóng)村中學(xué)，該校主要服務(wù)西周鎮(zhèn)及周邊區(qū)域，戶籍生源占主體，同時接收部分隨遷子女。相較于城區(qū)學(xué)校，該校更側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)科教育，通過規(guī)范化管理和精細(xì)化教學(xué)彌補(bǔ)城鄉(xiāng)教育資源差異。

五、與職高教育的區(qū)分

象山縣職業(yè)教育由獨(dú)立職高承擔(dān)，如縣職業(yè)高中、爵溪職高等，分別開設(shè)建筑、機(jī)械、服裝等專業(yè)。西周中學(xué)自2009年停招職高生后，完全聚焦普通高中教育，與職高形成明確分工。這種定位使其在縣域教育體系中，成為農(nóng)村學(xué)生接受高等學(xué)歷教育的重要通道。