一、歷史沿革與辦學(xué)定位

建德市壽昌中學(xué)創(chuàng)辦于1939年，是一所擁有深厚歷史底蘊(yùn)的學(xué)校。其前身由壽昌縣立簡易師范、私立嵩山初級中學(xué)及壽昌縣立初級中學(xué)三所學(xué)校合并而成。1949年后，學(xué)校正式定名為浙江省壽昌中學(xué)，并于1958年增設(shè)高中部，逐步發(fā)展為全日制完全中學(xué)。1994年，學(xué)校曾作為浙江省分流教育試點(diǎn)，短暫設(shè)立普通高中與職業(yè)高中并存模式，但這一階段主要服務(wù)于特定歷史時期的教育需求。2004年，學(xué)校被確認(rèn)為浙江省三級重點(diǎn)中學(xué)，2017年晉升為省級特色示范高中，辦學(xué)方向始終以普通高中教育為核心。

二、現(xiàn)行辦學(xué)性質(zhì)與學(xué)制結(jié)構(gòu)

當(dāng)前，壽昌中學(xué)是一所公辦普通高級中學(xué)，隸屬于建德市教育局。學(xué)校自1987年起停止初中招生，2003年后完全專注于高中教育，現(xiàn)有42個教學(xué)班，在校學(xué)生約2100人。盡管歷史上曾嘗試職高教育試點(diǎn)，但自2007年擴(kuò)建后，學(xué)校明確以普通高中為主體，致力于為高等院校輸送優(yōu)質(zhì)生源。其課程體系、師資配置及教學(xué)資源均圍繞普通高考要求展開，未再設(shè)置職業(yè)高中班級。

三、教育特色與育人理念

學(xué)校以“和美教育”為核心理念，提出“三和四美”德育目標(biāo)，即和平、和諧、和樂的環(huán)境氛圍，以及環(huán)境美、言行美、儀表美、心靈美的學(xué)生素養(yǎng)。校訓(xùn)“勤勤懇懇做事，和和美美做人”貫穿于日常教學(xué)與校園文化活動中，如桂花節(jié)、天罡拳、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地實(shí)踐等特色項(xiàng)目。同時，學(xué)校注重藝術(shù)教育發(fā)展，開設(shè)音樂、舞蹈、傳媒等特長生培養(yǎng)通道，并設(shè)立“鴻鵠”助學(xué)基金，為品學(xué)兼優(yōu)或家庭困難學(xué)生提供支持。

四、辦學(xué)成就與發(fā)展目標(biāo)

作為浙江省三級重點(diǎn)中學(xué)，壽昌中學(xué)在硬件設(shè)施與教學(xué)質(zhì)量上持續(xù)提升。校園占地155畝，配備現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室及文體場館，綠化率達(dá)58.1%。高考上線率長期穩(wěn)定在95%以上，近年更通過加入浙江大學(xué)附屬中學(xué)教育集團(tuán)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校未來目標(biāo)明確指向創(chuàng)建省一級重點(diǎn)高中，打造“園林式、精品型、示范性”的現(xiàn)代化校園，進(jìn)一步強(qiáng)化普通高中教育優(yōu)勢，服務(wù)區(qū)域人才培養(yǎng)需求。

五、社會影響與招生定位

在建德市高中教育梯隊中，壽昌中學(xué)位列公辦普通高中序列，與嚴(yán)州中學(xué)、新安江中學(xué)等共同構(gòu)成多層次辦學(xué)格局。中考錄取批次中，其“鴻鵠班”與統(tǒng)招計劃均納入普通高中志愿填報體系，2024年統(tǒng)招生最低控制分?jǐn)?shù)線為487分。學(xué)校通過特長生招生、特色班級建設(shè)等方式，持續(xù)吸引具備學(xué)科潛力或藝術(shù)特質(zhì)的初中畢業(yè)生，鞏固其作為普通高中的社會認(rèn)知與教育功能。