一、學(xué)校性質(zhì)與歷史沿革

杭州第十四中學(xué)作為浙江省歷史悠久的百年名校，其辦學(xué)性質(zhì)始終明確為普通高級中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1904年，前身為浙江省立女子中學(xué)，歷經(jīng)多次合并與改革，現(xiàn)為浙江省一級重點中學(xué)，隸屬于杭州市教育局直屬公辦學(xué)校。從最初的女校到如今的現(xiàn)代化教育集團，杭十四中始終以普通高中教育為核心，從未涉及職業(yè)教育領(lǐng)域，是杭州市民心中公認的優(yōu)質(zhì)普高代表。

二、辦學(xué)特色與課程體系

杭十四中以“容短促長，追求卓越”為教育理念，構(gòu)建了普通高中基礎(chǔ)課程與特色課程相結(jié)合的多元體系。除了國家規(guī)定的高中學(xué)科課程外，學(xué)校開設(shè)AP國際課程、音樂舞蹈特色班，并擁有全國領(lǐng)先的生物學(xué)科競賽培養(yǎng)體系。其國際部經(jīng)教育部批準，與美國合作開展AP課程，幫助學(xué)生升入全球頂尖大學(xué)。同時，學(xué)校通過“三層七類”課程架構(gòu)，覆蓋數(shù)理、人文、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域，充分滿足普高學(xué)生的個性化發(fā)展需求。

三、升學(xué)成果與教育定位

作為普通高中，杭十四中的教育成果顯著。歷年高考中，大批學(xué)生考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國內(nèi)雙一流高校，國際部畢業(yè)生95%進入美國前50名校。學(xué)校在學(xué)科競賽領(lǐng)域尤為突出，曾獲8枚國際奧賽金牌，生物、信息學(xué)等學(xué)科培養(yǎng)體系享譽全省。這些成就印證了其作為普通高中的學(xué)術(shù)定位，與職業(yè)教育培養(yǎng)技能型人才的目標形成鮮明對比。

四、集團化發(fā)展與校區(qū)布局

學(xué)校通過集團化辦學(xué)模式強化普高教育優(yōu)勢，現(xiàn)擁有鳳起、康橋、青山湖三大校區(qū)。鳳起校區(qū)傳承百年文化底蘊，康橋校區(qū)配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，青山湖校區(qū)作為新建校區(qū)聚焦科創(chuàng)教育。各校區(qū)共享師資與課程資源，實行統(tǒng)一管理體系，持續(xù)輸出優(yōu)質(zhì)普高教育資源。2020年與艮山中學(xué)的深度合作，進一步拓展了優(yōu)質(zhì)普高教育的覆蓋面。

五、社會認可與品牌價值

杭十四中先后獲得“浙江省首批現(xiàn)代化學(xué)校”“全國教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用先鋒學(xué)?！钡?0余項榮譽稱號，其普高教育質(zhì)量得到官方與民間的雙重認可。學(xué)校師資力量雄厚，擁有特級教師、正高級教師及博士碩士團隊，教學(xué)設(shè)備達到全省領(lǐng)先水平。作為杭州市首批“國際化示范學(xué)校”，其教育模式既保持中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢，又融合國際教育精華，成為新時代普通高中創(chuàng)新發(fā)展的典范。