一、辦學歷史與教育定位

蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學創(chuàng)辦于1991年，前身為金鄉(xiāng)獅山中學，坐落于歷史文化古鎮(zhèn)金鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為一所全日制民辦普通高中，學校歷經(jīng)三十余載發(fā)展，逐步成長為溫州市民辦教育的標桿。2016年與杭州學軍中學聯(lián)合辦學后，教學質(zhì)量顯著提升，2024年并入星匯教育集團，進一步整合資源，形成“資源共享、學生共育”的辦學模式，成為兼具歷史底蘊與現(xiàn)代教育理念的優(yōu)質(zhì)民校。

二、師資力量與教學特色

學校以高薪聘請余杭高級中學、麗水中學等名校教師為核心，組建了一支由省市名師引領(lǐng)、中青年教師為骨干的師資隊伍。例如，杭州市教壇新秀陳培雨副校長、溫州市優(yōu)秀教師呂明志等，均在教學與競賽指導中表現(xiàn)卓越。學校注重分層教學，設(shè)立學軍班與重點班，承諾中考530分以上學生進入學軍班，本科率達80%以上，實現(xiàn)“低進高出”的教育目標。

三、硬件設(shè)施與校園管理

校園環(huán)境優(yōu)美，配備一流體育館、智慧教室及全寄宿制公寓。學生公寓內(nèi)設(shè)空調(diào)、獨立衛(wèi)浴和24小時熱水，實行封閉式管理，教師全天候坐班輔導。學校還通過營養(yǎng)餐計劃、心理健康課程等保障學生全面發(fā)展，構(gòu)建了“教學-生活-成長”三位一體的支持體系。

四、聯(lián)合辦學與教育創(chuàng)新

依托杭州學軍中學、西溪公學等合作平臺，學校定期引入名師講座、學科競賽培訓，并組織學生赴省城參加夏令營交流。2025年與洞頭一中簽訂生物學科共建協(xié)議，推動跨區(qū)域教研合作。這種“名校+民?！蹦Ｊ?，使衛(wèi)城中學在課程開發(fā)、教師培訓等方面接軌前沿教育理念。

五、社會影響與育人成果

學校連續(xù)15年獲蒼南縣教學質(zhì)量獎，2020年被評為溫州市教育教學質(zhì)量優(yōu)秀單位。校友謝中祥從職校逆襲考入中國美院研究生的案例，印證了其“勵志求知”的校訓精神。學校曾發(fā)起高中階段“希望工程”，資助貧困學子完成學業(yè)，并通過“微光愛心基金”反哺社會，形成獨特的公益教育文化。

從古鎮(zhèn)文脈中走來的金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學，正以民辦教育的靈活機制與創(chuàng)新實踐，為學子架起通往高等學府的橋梁。其融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的辦學路徑，不僅塑造了多元成才的校園生態(tài)，更在區(qū)域教育發(fā)展中持續(xù)發(fā)揮示范作用。