一、歷史沿革與辦學(xué)性質(zhì)

滁州市實驗中學(xué)的前身是滁州師范學(xué)校，創(chuàng)建于1950年，曾為安徽省現(xiàn)代教育史上一所久負(fù)盛名的師范類院校。2000年，因全國中師結(jié)構(gòu)調(diào)整，學(xué)校轉(zhuǎn)型為完全中學(xué)，并更名為滁州實驗學(xué)校。2003年與滁州中學(xué)分校合并重組后，正式定名為滁州市實驗中學(xué)。2006年，學(xué)校通過省級示范高中驗收，標(biāo)志著其正式成為一所普通高中，而非職業(yè)高中。

二、學(xué)校定位與教育體系

作為安徽省省級示范高中，滁州市實驗中學(xué)以普通高中教育為核心，涵蓋初中和高中兩個學(xué)段。學(xué)?，F(xiàn)有東西兩個校區(qū)，分別承擔(dān)初中部和高中部的教學(xué)任務(wù)，其中高中部為全封閉寄宿制管理。在校學(xué)生約4000人，教職工總數(shù)達369人，包括特級教師、省級模范教師及市級骨干教師等優(yōu)質(zhì)師資力量。學(xué)校以“厚德、惟志、踐行、增智”為校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

三、課程設(shè)置與辦學(xué)特色

學(xué)校構(gòu)建了“5+1”學(xué)習(xí)與活動融合模式，注重學(xué)生綜合素質(zhì)提升。除常規(guī)文理課程外，還開設(shè)心理健康教育課程，并設(shè)立滁州市青少年心理咨詢中心。同時，學(xué)校重視藝體特長培養(yǎng)，配備標(biāo)準(zhǔn)化體育館、琴房、游泳池等設(shè)施，定期舉辦家長學(xué)校及家校座談會，形成教育合力。近年來，學(xué)校高考成績顯著，2024年本科達線率高達93.1%，特控線達線率60.3%，600分以上考生27人。

四、辦學(xué)成就與社會認(rèn)可

滁州市實驗中學(xué)在辦學(xué)過程中屢獲殊榮，包括“安徽省文明單位”“安徽省花園式學(xué)?！薄俺菔械掠椎葘W(xué)?！钡确Q號。學(xué)校連續(xù)多年獲得“滁州市高中教學(xué)質(zhì)量進步獎”，2023年高考升學(xué)率穩(wěn)居全市前列。學(xué)校與合肥工業(yè)大學(xué)等高校建立合作關(guān)系，成為優(yōu)質(zhì)生源基地，進一步拓寬學(xué)生升學(xué)路徑。

五、學(xué)區(qū)范圍與招生政策

作為完全中學(xué)，其實驗中學(xué)初中部學(xué)區(qū)覆蓋滁州市中心特定區(qū)域，而高中部則通過中考統(tǒng)招面向全市選拔學(xué)生。2024年高中部招收850人，統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線約680分（中考總分810分）。學(xué)校嚴(yán)格遵循“劃片招生、免試就近”原則，初中招生需滿足戶籍與房產(chǎn)“兩個一致”條件，高中招生則依據(jù)中考成績擇優(yōu)錄取。

滁州市實驗中學(xué)通過七十余年的發(fā)展，從師范院校成功轉(zhuǎn)型為省級示范高中，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、完善的設(shè)施和鮮明的辦學(xué)特色，成為皖東地區(qū)基礎(chǔ)教育的重要力量。