一、辦學(xué)層次與區(qū)域地位

舒城縣桃溪中學(xué)自1969年建校以來，歷經(jīng)數(shù)次重大變革，逐漸從一所基礎(chǔ)薄弱的農(nóng)村完中發(fā)展為區(qū)域教育標(biāo)桿。2003年成功躋身“六安市示范高中”行列，成為全市高中強(qiáng)校之一。在舒城縣高中學(xué)校排名中，該校近年錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)定在560分左右，穩(wěn)居全縣前列，綜合實(shí)力僅次于湯池中學(xué)（607分），是當(dāng)?shù)丶议L與學(xué)生認(rèn)可度較高的優(yōu)質(zhì)學(xué)府。

二、教學(xué)質(zhì)量與升學(xué)表現(xiàn)

桃溪中學(xué)以教學(xué)質(zhì)量為核心，高考成績連年攀升。遷址后通過科學(xué)管理與資源整合，辦學(xué)規(guī)模從最初的12個班級擴(kuò)增至65個班，學(xué)生人數(shù)超3800人。學(xué)校注重文化課與特長教育并重，近年來有多名學(xué)生考入廈門大學(xué)、北京舞蹈學(xué)院等知名高校，部分學(xué)生更在全縣高考中名列榜首。雖未公開具體升學(xué)率，但其多次獲得市級“教學(xué)成果獎”及“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號，側(cè)面印證了教學(xué)成果的顯著提升。

三、特色教育成果

學(xué)校以素質(zhì)教育為抓手，開設(shè)音樂、美術(shù)、體育等特長班，形成差異化發(fā)展優(yōu)勢。近十年間，150余名藝體特長生被省內(nèi)外本科院校錄取，其中美術(shù)班40人考入廈門大學(xué)等高校，音樂班本科達(dá)線率超66%。體育教育尤為突出，2006年省運(yùn)會上，張露生、李波兩名學(xué)生斬獲皮劃艇項目兩金一銀，填補(bǔ)舒城縣省運(yùn)會冠軍空白。校園足球隊曾在市級比賽中躋身前八強(qiáng)，彰顯綜合育人實(shí)力。

四、硬件設(shè)施與師資力量

校園占地170余畝，擁有標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室等現(xiàn)代化設(shè)施，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)規(guī)劃科學(xué)。數(shù)字校園建設(shè)完善，寬帶網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋，36個班級均配備“班班通”多媒體設(shè)備。師資方面，現(xiàn)有教職工183人，其中高級教師61人，一級教師66人，研究生學(xué)歷教師7人，形成以學(xué)科帶頭人和教壇新星為核心的優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊。

五、社會認(rèn)可與榮譽(yù)獎項

桃溪中學(xué)憑借扎實(shí)的辦學(xué)成果，累計獲得國家級、省市級榮譽(yù)20余項，包括“全國法治校園示范?！薄叭珖惴缸飳W(xué)校”“安徽省貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)?！钡?。其“民主、包容、厚樸、向上”的校風(fēng)，以及“勤學(xué)、善思、博學(xué)、篤行”的學(xué)風(fēng)，贏得社會廣泛贊譽(yù)，成為舒城教育高質(zhì)量發(fā)展的典型代表。