一、辦學(xué)背景與區(qū)域定位

寧波市奉化區(qū)錦溪高級中學(xué)是奉化區(qū)教育局下屬、由奉化中學(xué)代管的民辦高中，自建校以來便依托奉化中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，形成獨(dú)特的辦學(xué)模式。作為寧波市九所省一級重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)盟成員之一，其教學(xué)計(jì)劃、考試評價與聯(lián)盟校同步，共享教研活動與高校招生資源，在區(qū)域教育生態(tài)中占據(jù)重要地位。

二、師資力量與教學(xué)資源

學(xué)校師資力量雄厚，與奉化中學(xué)實(shí)現(xiàn)師資共享，現(xiàn)有省特級教師1人、寧波市名師5人、市區(qū)級骨干教師及教壇新秀近百人。教師團(tuán)隊(duì)在學(xué)科競賽輔導(dǎo)、高考備考等領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富，尤其在物理、化學(xué)等理科領(lǐng)域表現(xiàn)突出。學(xué)校還配備生物與物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、3D打印室、無人機(jī)室等高端教學(xué)設(shè)施，為學(xué)術(shù)研究與個性化培養(yǎng)提供硬件支持。

三、教學(xué)質(zhì)量與升學(xué)表現(xiàn)

從近年中考錄取分?jǐn)?shù)線看，錦溪高中的分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居奉化區(qū)第二，僅次于奉化中學(xué)。以2024年為例，其統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線為613分，與市區(qū)同類高中如姜山中學(xué)（621分）差距逐步縮小。在高考升學(xué)方面，學(xué)校本科率持續(xù)提升，部分學(xué)生通過強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入國內(nèi)頂尖高校，尤其在競賽領(lǐng)域，2023年校腰旗橄欖球隊(duì)斬獲全國U18季軍，展現(xiàn)文體并重的培養(yǎng)成果。

四、特色課程與校園文化

學(xué)校以“多元、靈動、靜美”為文化內(nèi)核，開設(shè)龍津?qū)W術(shù)大講堂，邀請知名學(xué)者與校友開展前沿講座，同時發(fā)展模擬聯(lián)合國、無人機(jī)社、心理社等學(xué)術(shù)社團(tuán)。全寄宿制管理結(jié)合智慧化校園服務(wù)，如人臉識別用餐系統(tǒng)、環(huán)保宿舍環(huán)境，打造高效學(xué)習(xí)與生活空間。課程設(shè)置上，注重五育融合，通過創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室與跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

五、區(qū)域影響力與發(fā)展?jié)摿?/b>

在寧波民辦高中梯隊(duì)中，錦溪高中憑借穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量與特色化辦學(xué)，逐步縮小與市區(qū)頭部學(xué)校的差距。其跨區(qū)招生計(jì)劃吸引海曙、鄞州等城區(qū)優(yōu)質(zhì)生源，2024年跨區(qū)招生98人，反映出社會認(rèn)可度的提升。未來，隨著師資持續(xù)優(yōu)化與課程體系完善，該校有望成為寧波南部區(qū)域民辦教育的標(biāo)桿。