一、歷史底蘊(yùn)與辦學(xué)實(shí)力

坐落于瑤海區(qū)的合肥市第五中學(xué)創(chuàng)辦于1952年，歷經(jīng)七十余載沉淀，現(xiàn)為安徽省示范性高中。學(xué)校擁有長江東路與和平路兩個(gè)校區(qū)，占地82畝，建筑面積超7萬平方米，容納53個(gè)教學(xué)班和2800余名學(xué)生。作為合肥市甲級管理學(xué)校和辦學(xué)水平優(yōu)秀等級學(xué)校，其教育資源配置完善，配備steam教室、數(shù)字圖書館、心理輔導(dǎo)室等現(xiàn)代化教學(xué)空間，形成功能分明的教學(xué)區(qū)與生活區(qū)。

二、卓越師資與教學(xué)創(chuàng)新

學(xué)校現(xiàn)有教職工近200人，其中特級教師4人、正高級教師1人、高級教師76人，省級骨干教師及學(xué)科帶頭人超50人。教師團(tuán)隊(duì)以“博學(xué)慎思、摯愛善教”為準(zhǔn)則，實(shí)施“三為”育人理念——為思維而教、為素養(yǎng)而學(xué)、為心靈而育。近年通過“四精”辦學(xué)策略，推動(dòng)精準(zhǔn)教學(xué)與精細(xì)管理，連續(xù)九年斬獲高中會(huì)考市綜合評價(jià)一等獎(jiǎng)，高考本科達(dá)線率長期穩(wěn)定在80%以上。

三、育人理念與素質(zhì)拓展

秉持“讓每位師生適當(dāng)而和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校構(gòu)建起“明理篤學(xué)、善行健美”的成長生態(tài)。除常規(guī)課程外，開設(shè)校園美術(shù)館、社團(tuán)工作室等實(shí)踐平臺(tái)，定期舉辦勞動(dòng)之星評選、雛鴻少年培養(yǎng)等活動(dòng)。2022級學(xué)生汪景怡考入同濟(jì)大學(xué)后感慨：“五中不僅傳授知識(shí)，更教會(huì)我們用積極態(tài)度面對人生選擇?！边@種全面育人模式使學(xué)生在科技創(chuàng)新、藝術(shù)體育等領(lǐng)域?qū)耀@市級獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、校園環(huán)境與生活服務(wù)

長江校區(qū)以香樟成蔭、四季花開著稱，教學(xué)樓與科學(xué)館錯(cuò)落有致；和平校區(qū)作為新建寄宿制校區(qū)，配備上床下桌式宿舍與雙層食堂，設(shè)置獨(dú)立淋浴間與公共自習(xí)區(qū)。雙校區(qū)均實(shí)現(xiàn)電子白板全覆蓋，教師配備移動(dòng)終端開展智慧教學(xué)。交通方面，地鐵2號線銅陵路站直達(dá)校門，十余條公交線路構(gòu)建起便捷通勤網(wǎng)。

五、社會(huì)認(rèn)可與發(fā)展?jié)摿?/b>

學(xué)校先后榮獲安徽省綠色學(xué)校、合肥市文明單位等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號，連續(xù)多年在市級教育質(zhì)量評價(jià)中位列前茅。隨著“一校兩區(qū)”戰(zhàn)略推進(jìn)，2023年高中錄取分?jǐn)?shù)線持續(xù)攀升，650分以上考生占比顯著增加。畢業(yè)生金思婷在蘭州大學(xué)分享：“五中老師用深夜答疑、定制學(xué)習(xí)方案的敬業(yè)精神，讓我們在激烈競爭中始終保有沖刺名校的底氣。”這種以生為本的教育溫度，正推動(dòng)合肥五中向著更高辦學(xué)層次邁進(jìn)。