一、辦學性質(zhì)與定位

杭州天目外國語學校是一所經(jīng)浙江省教育廳批準的全日制寄宿制民辦普通高中，由伍柏松先生于1996年創(chuàng)辦，隸屬于杭州市臨安區(qū)教育局。作為省一級民辦學校，其辦學定位明確為普通高中教育，主要開展全日制高中課程教學，未設(shè)置職業(yè)高中相關(guān)專業(yè)或技能培訓方向。學校以“明理勵學，自強奮進”為校訓，致力于通過常規(guī)高中教育與特色外語教學相結(jié)合的模式，培養(yǎng)適應高考升學需求的學生。

二、課程體系與升學方向

學校課程體系以普通高中學科教育為核心，涵蓋文科、理科及外語強化課程，同時開設(shè)美術(shù)、音樂、體育等特色班級，滿足學生多元化發(fā)展需求。根據(jù)歷年數(shù)據(jù)，該校文理科高考升學率穩(wěn)定在96%以上，部分年份達到98%，充分體現(xiàn)其普高屬性。學校還通過國際教育中心開設(shè)雙語國際班，提供雅思課程及海外升學通道，但此類項目仍屬于普通高中教育框架下的延伸，與職業(yè)高中的技能培訓方向存在本質(zhì)區(qū)別。

三、特色教育與國際資源

作為國家級外語實驗學校，該校在外語教學上形成獨特優(yōu)勢，長期聘請外籍教師進行口語教學，并設(shè)立英語角、國際英語村、赴澳夏令營等活動。2024年推出的PASS課程項目進一步融合普通高中課程與北外國際教育資源，允許學生在高二結(jié)束后選擇高考或留學路徑。這種“雙軌制”設(shè)計兼顧國內(nèi)升學與國際發(fā)展，但核心仍圍繞普通高中知識體系展開，未涉及職業(yè)類技能課程。

四、師資與硬件配套

學校師資團隊以普高教育為導向，擁有省級優(yōu)秀教師、市級教壇新秀及外籍教師，高級教師占比達30%。硬件設(shè)施按省重點中學標準配置，包括現(xiàn)代化教學樓、實驗室、圖書館及學生公寓。盡管設(shè)有職業(yè)技能培訓學校作為教育集團分支，但主校區(qū)始終專注于普通高中教育，與職業(yè)高中的實訓基地、校企合作模式無直接關(guān)聯(lián)。

五、招生政策與培養(yǎng)目標

該校招生對象為應屆中考考生，開設(shè)創(chuàng)新班、實驗班及音體美特色班，學費標準與普通民辦高中一致。培養(yǎng)目標明確指向高考升學與綜合素質(zhì)提升，近年新增的國際課程班雖拓寬升學渠道，但課程設(shè)置仍以學術(shù)能力培養(yǎng)為主。對比職業(yè)高中以就業(yè)為導向、強調(diào)技能認證的特點，杭州天目外國語學校的教育路徑清晰定位于普通高中范疇，致力于通過科研引領(lǐng)與人文融入，助力學生進入國內(nèi)外高等院校。