一、學(xué)校性質(zhì)與歷史沿革

天臺(tái)蒼山中學(xué)是浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣的一所公辦普通高中，創(chuàng)辦于1956年，其辦學(xué)性質(zhì)明確為普通高中教育。學(xué)校最初以“天臺(tái)縣第四初級(jí)中學(xué)”為名，后歷經(jīng)多次更名與調(diào)整，最終在1971年定名為“天臺(tái)蒼山中學(xué)”并沿用至今。作為浙江省二級(jí)普通高中特色示范學(xué)校，蒼山中學(xué)始終以學(xué)歷教育為核心，從未設(shè)立職業(yè)高中教育相關(guān)課程或?qū)I(yè)。

二、辦學(xué)定位與教育目標(biāo)

學(xué)校以“人本立校、規(guī)范辦學(xué)”為理念，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。其課程體系完全圍繞普通高中教育大綱設(shè)計(jì)，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科，并注重藝術(shù)特色教育。例如，美術(shù)教育成為學(xué)校的一張名片，曾培養(yǎng)出浙江省美術(shù)統(tǒng)考前三名的學(xué)生，但這屬于普通高中教育框架下的特長(zhǎng)培養(yǎng)，而非職業(yè)高中技能培訓(xùn)。

三、課程設(shè)置與升學(xué)方向

蒼山中學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)聚焦于高考升學(xué)，歷年高考成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校通過“減負(fù)提質(zhì)”工程優(yōu)化教學(xué)，例如取消周末補(bǔ)課、舉辦“蒼中杯”課堂教學(xué)大賽等。數(shù)據(jù)顯示，其高考上線率從2000年的86%提升至近年98%以上，本科上線率在2017年達(dá)到41.3%。這種以學(xué)術(shù)能力為核心的教育模式，與職業(yè)高中以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的定位形成鮮明對(duì)比。

四、招生政策與特色發(fā)展

在招生方面，學(xué)校主要面向天臺(tái)縣初中畢業(yè)生，招生計(jì)劃明確列入普通高中序列。以2025年招生數(shù)據(jù)為例，蒼山中學(xué)計(jì)劃招收12個(gè)班共540人，全部為普通高中指令性計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校通過體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生項(xiàng)目選拔具備專項(xiàng)才能的學(xué)生，例如籃球、美術(shù)等方向，但這些特長(zhǎng)生仍納入普通高中培養(yǎng)體系，畢業(yè)后通過高考或?qū)I(yè)統(tǒng)考升學(xué)。

五、校園建設(shè)與文化傳承

作為一所綜合性普通高中，學(xué)校占地181.5畝，擁有現(xiàn)代化教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)及花園式景觀。校訓(xùn)“和諧、有序、求實(shí)、奮進(jìn)”貫穿教育教學(xué)全過程，形成“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教風(fēng)與“立志勤奮”的學(xué)風(fēng)。近年來，學(xué)校通過結(jié)對(duì)幫扶、教研改革等方式持續(xù)提升辦學(xué)水平，進(jìn)一步鞏固其作為區(qū)域優(yōu)質(zhì)普通高中的地位。