一、歷史底蘊(yùn)與辦學(xué)定位

壽縣正陽(yáng)中學(xué)始建于1906年，前身為清代壽陽(yáng)書(shū)院，歷經(jīng)百年滄桑，現(xiàn)為六安市規(guī)模較大的市級(jí)示范高中。學(xué)校坐落于淮河南岸的正陽(yáng)關(guān)鎮(zhèn)，依托千年古鎮(zhèn)的文化底蘊(yùn)，以“文化立校，活動(dòng)育人”為核心理念，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展、尊重個(gè)性的社會(huì)公民。作為淮上名校，正陽(yáng)中學(xué)以“格物致知、求真務(wù)實(shí)”為校訓(xùn)，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與開(kāi)放包容的教育氛圍。

二、近年縣域高中排名表現(xiàn)

在壽縣高中教育格局中，正陽(yáng)中學(xué)穩(wěn)居中等梯隊(duì)。根據(jù)2024年壽縣中考精英學(xué)校排名，該校位列第五，次于壽縣一中、二中、安豐中學(xué)及迎河中學(xué)。同年錄取分?jǐn)?shù)線為512.7分，略低于迎河中學(xué)（513.2分），但高于瓦埠中學(xué)（501.8分）等普通高中。盡管排名未達(dá)前列，學(xué)校通過(guò)差異化發(fā)展策略，在藝體教育領(lǐng)域打造了鮮明特色，成為縣域內(nèi)多元辦學(xué)的代表。

三、特色辦學(xué)路徑與升學(xué)成果

正陽(yáng)中學(xué)堅(jiān)持“低進(jìn)高出”的辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建文化課高考、藝體特長(zhǎng)、職業(yè)對(duì)口教育并行的多元模式。2024年高考中，在?？忌?08人本科達(dá)線61人，其中體育類26人、藝術(shù)類27人，占比超八成。學(xué)校開(kāi)設(shè)武術(shù)、書(shū)法、播音主持等特色課程，并設(shè)立天津職師大對(duì)口班、電子商務(wù)等職業(yè)方向，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué)與就業(yè)雙軌發(fā)展。近年來(lái)，多名學(xué)生被安徽師范大學(xué)等高校錄取，體育專業(yè)課成績(jī)?cè)鴶孬@全省第一。

四、硬件設(shè)施與師資力量

學(xué)校占地130畝，配備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、云機(jī)房及音體美專用教室，藏書(shū)量逾1.5萬(wàn)冊(cè)。運(yùn)動(dòng)區(qū)含5個(gè)籃球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)及18個(gè)乒乓球臺(tái)，滿足多樣化教學(xué)需求?，F(xiàn)有教職工168人，高級(jí)教師占比23.8%，中級(jí)教師占比33.9%，形成以骨干教師為核心的教研團(tuán)隊(duì)。封閉式管理模式結(jié)合全寄宿條件，為學(xué)生提供安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、未來(lái)發(fā)展與區(qū)域影響

面對(duì)縣域教育競(jìng)爭(zhēng)，正陽(yáng)中學(xué)持續(xù)強(qiáng)化藝體特色，2024年中考700分以上人數(shù)達(dá)33人，壽縣一中統(tǒng)招錄取5人，展現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校通過(guò)復(fù)刊?？洞汗狻?、舉辦文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，構(gòu)建開(kāi)放育人平臺(tái)。隨著新高考改革推進(jìn)，其“全員育人、全面發(fā)展”的理念或?qū)⑦M(jìn)一步釋放潛力，為古鎮(zhèn)教育注入新活力。