一、歷史沿革與辦學(xué)定位

上杭縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于2004年，是經(jīng)上杭縣人民政府批準(zhǔn)的首所民辦完全中學(xué)。學(xué)校最初以初中部為主，后因校園面積限制暫停高中招生，直至2019年經(jīng)龍巖市教育局批準(zhǔn)恢復(fù)高中部辦學(xué)。2016年遷入新校區(qū)后，校園占地120畝，毗鄰客家緣文化中心，硬件設(shè)施全面升級(jí)，初高中教育協(xié)同發(fā)展。作為民辦學(xué)校，其靈活的辦學(xué)機(jī)制為教學(xué)創(chuàng)新提供了空間。

二、近年排名表現(xiàn)與爭(zhēng)議

關(guān)于該校高中部的排名存在不同聲音。2022年中考數(shù)據(jù)顯示，其錄取分?jǐn)?shù)線在龍巖市33所高中中位列第32位，反映出當(dāng)時(shí)生源競(jìng)爭(zhēng)力較弱。但需注意，該排名基于不完全數(shù)據(jù)，且近年來學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。2025年報(bào)道顯示，學(xué)校提出“全市拔尖、全省知名”目標(biāo)，教學(xué)改革成效初顯，尚智廣場(chǎng)、體育館等設(shè)施相繼投用，教學(xué)質(zhì)量考評(píng)連續(xù)十二年居縣初中校第一，高中部發(fā)展?jié)摿χ鸩结尫拧?/p>

三、師資建設(shè)與教學(xué)成果

學(xué)校通過高薪吸引優(yōu)質(zhì)師資，普通本科教師年薪達(dá)6-9萬(wàn)元，985高校研究生年薪最高可超15萬(wàn)元，并配套子女學(xué)費(fèi)減免政策。這種激勵(lì)機(jī)制助力教師隊(duì)伍優(yōu)化，2025年報(bào)道提及“三風(fēng)”建設(shè)成果，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)顯著提升。教學(xué)模式改革中，推行多元評(píng)價(jià)體系，學(xué)生在科技、文體等競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，校園活動(dòng)如動(dòng)員會(huì)、表?yè)P(yáng)會(huì)形成激勵(lì)文化。

四、特色優(yōu)勢(shì)與發(fā)展瓶頸

作為民辦學(xué)校，其實(shí)驗(yàn)性質(zhì)體現(xiàn)在管理模式創(chuàng)新，如率先開展選課走班、個(gè)性化輔導(dǎo)等。校園環(huán)境依山傍水，汀江河畔的地理位置營(yíng)造宜人學(xué)習(xí)氛圍。但當(dāng)前發(fā)展仍面臨挑戰(zhàn)：高中部重啟時(shí)間較短，需持續(xù)積累升學(xué)口碑；區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)激烈，需突破上杭一中、二中等老牌公立校的固有格局。2025年校園擴(kuò)建與項(xiàng)目推進(jìn)，為突破瓶頸奠定硬件基礎(chǔ)。

上杭縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)正處于快速上升期，民辦機(jī)制賦予其改革活力，但歷史積累與區(qū)域認(rèn)可度仍需時(shí)間沉淀。未來若能保持當(dāng)前發(fā)展態(tài)勢(shì)，有望在龍巖高中教育版圖中占據(jù)更顯著地位。