一、集團(tuán)化辦學(xué)背景下的快速崛起

福州三中濱海校區(qū)自2019年創(chuàng)辦以來，依托福州三中教育集團(tuán)的資源優(yōu)勢(shì)，迅速躋身福州優(yōu)質(zhì)高中行列。作為三中“一校四區(qū)”戰(zhàn)略的重要布局，濱海校區(qū)與西湖校區(qū)實(shí)行“五統(tǒng)一”管理模式，包括統(tǒng)一備課、教學(xué)進(jìn)度與考試標(biāo)準(zhǔn)，確保教育質(zhì)量同步。兩校區(qū)每年均有教師輪崗交流，高一年級(jí)綜合成績優(yōu)異的學(xué)生可轉(zhuǎn)入西湖校區(qū)就讀，共享頂尖師資與教學(xué)資源。

二、高考成績彰顯辦學(xué)實(shí)力

盡管辦學(xué)時(shí)間較短，濱海校區(qū)已交出亮眼成績單。2022年首屆高考中，特控線（本一線）上線率接近50%，本科上線率達(dá)93%；2023屆“筑夢(mèng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班均分超特控線45分，本科率100%。2024年統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)688.5分，逼近馬尾一中等新四所一類校，生源質(zhì)量持續(xù)提升。近年高考數(shù)據(jù)顯示，其特控線上線率穩(wěn)居福州前15所高中，超越部分傳統(tǒng)老八所成員。

三、科技教育特色與學(xué)科競賽突破

濱海校區(qū)以科技創(chuàng)新見長，依托三中集團(tuán)資源開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、信息等九大學(xué)科競賽班，引入無人機(jī)、3D打印等前沿技術(shù)課程。信息技術(shù)競賽團(tuán)隊(duì)連續(xù)兩年斬獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，物理、化學(xué)等學(xué)科競賽亦取得突破。學(xué)校通過研究性學(xué)習(xí)與校本課程，構(gòu)建“科技強(qiáng)基+綜合素養(yǎng)”培養(yǎng)體系，助力學(xué)生在國家級(jí)科創(chuàng)賽事中嶄露頭角。

四、硬件設(shè)施與未來發(fā)展規(guī)劃

作為福建省示范性高中硬件標(biāo)桿，濱海校區(qū)占地238畝，總投資13億元，其建設(shè)項(xiàng)目榮獲“魯班獎(jiǎng)”。校區(qū)配備智能化實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)化體育場館及數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)，為個(gè)性化學(xué)習(xí)提供支撐。2024年招生規(guī)模擴(kuò)大至594人，自主招生“筑夢(mèng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班增至90人，未來計(jì)劃通過定向培養(yǎng)與高校合作，進(jìn)一步強(qiáng)化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

隨著福州濱海新城教育配套的完善，三中濱海校區(qū)憑借集團(tuán)化辦學(xué)的協(xié)同優(yōu)勢(shì)、快速提升的教學(xué)質(zhì)量與現(xiàn)代化校園環(huán)境，已成為福州新區(qū)教育版圖的核心增長極。其在高考升學(xué)、學(xué)科競賽與特色教育領(lǐng)域的持續(xù)突破，正重新定義福州高中競爭格局。