一、百年底蘊與辦學(xué)定位

宜興市張渚高級中學(xué)扎根于蘇浙皖三省交界處，其歷史可追溯至1881年創(chuàng)建的國山書院，跨越三個世紀(jì)的沉淀賦予學(xué)校深厚的文化底蘊。從私立書院到公立中學(xué)，歷經(jīng)多次更名與改革，2011年晉升為江蘇省四星級普通高中，成為宜興西南地區(qū)的教育標(biāo)桿。學(xué)校以“為山里孩子成功走出山區(qū)做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)兼具文化素養(yǎng)與實踐能力的新時代人才。

二、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與校園環(huán)境

2004年遷入牛犢山麓新校區(qū)后，學(xué)校占地160畝，配備高標(biāo)準(zhǔn)實驗室、機器人教室、仿真駕駛室等30余個功能教室，圖書館藏書量達(dá)15.3萬冊，電子圖書資源覆蓋23.8萬冊。校園內(nèi)建有紫藤長廊、銀杏園等十余處人文景觀，融合自然與人文之美，被評為“書香校園”與“平安校園”。400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場、專業(yè)球類場地及藝術(shù)專用教室，為學(xué)生的全面發(fā)展提供硬件保障。

三、優(yōu)質(zhì)師資與教學(xué)模式創(chuàng)新

學(xué)校現(xiàn)有教職工154人，中高級教師占比超57%，擁有全國優(yōu)秀教師、省市級學(xué)科帶頭人等榮譽獲得者30余人。近年來推行“三學(xué)兩導(dǎo)”生本課堂模式，強調(diào)差異化教學(xué)與自主學(xué)習(xí)，高考本科達(dá)線率穩(wěn)定在90%左右。同時，開發(fā)《茶果飄香》等校本課程，結(jié)合16畝茶果園實踐基地，將地方特色融入教學(xué)，形成“學(xué)科+德育+活動”三位一體的課程體系。

四、德育實踐與育人成果

學(xué)校以“積極德育”為核心，開展規(guī)范教育、感恩教育及紅色文化傳承活動。通過學(xué)科德育課題研究獲國家級一等獎，并培養(yǎng)出空軍飛行員等特殊人才。近五年獲“江蘇省和諧校園”“全國先進(jìn)實驗學(xué)校”等50余項榮譽，學(xué)生在全國啦啦操競賽、科技創(chuàng)新賽事中屢獲佳績，彰顯“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的育人成效。

五、區(qū)域影響力與發(fā)展愿景

作為省級山區(qū)名校，張渚高中以“打造有較高辦學(xué)品位的江蘇山區(qū)名校”為目標(biāo)，輻射帶動區(qū)域教育水平提升。學(xué)校與東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等高校建立生源輸送通道，畢業(yè)生在藝術(shù)、科技等領(lǐng)域表現(xiàn)突出。未來，學(xué)校將繼續(xù)深化課程改革，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為鄉(xiāng)村學(xué)子鋪就通向更廣闊天地的橋梁。