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    1. 寧波鄞州赫德實(shí)驗(yàn)學(xué)校排名(2025參考)

      來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2025-05-05 08:22:01

      摘要:一、綜合排名與品牌價(jià)值 在2025年京領(lǐng)發(fā)布的中國(guó)國(guó)際學(xué)校品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)榜中,寧波鄞州赫德實(shí)驗(yàn)學(xué)校位列全國(guó)第20名,獲評(píng)AAAA級(jí),成為浙江省內(nèi)排名第二的國(guó)際化學(xué)校。這一排名綜合

      一、綜合排名與品牌價(jià)值

      在2025年京領(lǐng)發(fā)布的中國(guó)國(guó)際學(xué)校品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)榜中,寧波鄞州赫德實(shí)驗(yàn)學(xué)校位列全國(guó)第20名,獲評(píng)AAAA級(jí),成為浙江省內(nèi)排名第二的國(guó)際化學(xué)校。這一排名綜合考量了學(xué)校的認(rèn)證競(jìng)爭(zhēng)力、師資水平、社會(huì)影響力及行業(yè)口碑,凸顯了赫德在長(zhǎng)三角地區(qū)的教育標(biāo)桿地位。作為寧波首家全學(xué)段民辦國(guó)際化實(shí)驗(yàn)學(xué)校,赫德自2014年建校以來(lái),憑借扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和多元文化融合特色,持續(xù)躋身全國(guó)百?gòu)?qiáng)。

      二、學(xué)術(shù)實(shí)力與升學(xué)成果

      赫德學(xué)校的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力在國(guó)內(nèi)外升學(xué)成績(jī)中表現(xiàn)亮眼。2025屆畢業(yè)生共收獲369封全球名校錄取,包括英國(guó)G5精英大學(xué)(如帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院)、美國(guó)TOP50院校及香港大學(xué)等。其中,英國(guó)方向G5錄取率達(dá)42%,美國(guó)方向TOP50申請(qǐng)成功率100%,中國(guó)香港方向累計(jì)斬獲55封港大offer。藝術(shù)類錄取同樣矚目,21名學(xué)生進(jìn)入世界TOP20藝術(shù)院校,涵蓋倫敦藝術(shù)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院等頂尖學(xué)府。

      三、課程體系與教學(xué)特色

      赫德采用“基礎(chǔ)+拓展+探究”的融合課程體系,以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,融入全課程理念。中學(xué)部開(kāi)設(shè)AP課程及GAC-ACT全球評(píng)估認(rèn)證課程,覆蓋五大熱門(mén)學(xué)術(shù)領(lǐng)域,助力學(xué)生背景提升。學(xué)校注重雙語(yǔ)教學(xué)與跨學(xué)科整合,低年級(jí)實(shí)行中外雙班主任制,高年級(jí)推行分層走班模式。70余項(xiàng)拓展課程涵蓋藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言文化等領(lǐng)域,如英皇芭蕾、帆船、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)等,全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力與批判性思維。

      四、師資力量與師生配置

      學(xué)校擁有國(guó)際化師資團(tuán)隊(duì),中外教師比例均衡。外教100%來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家,42%持有碩士及以上學(xué)位,58%具備5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);中方教師56%為碩士學(xué)歷,65%擁有5年以上教齡。1:5的師生比確保個(gè)性化關(guān)注,每個(gè)班級(jí)配備中外雙班主任及輔助教師,形成獨(dú)特的“三師協(xié)同”管理模式。管理團(tuán)隊(duì)匯聚牛津大學(xué)等名校背景的教育專家,總督學(xué)Robert Holroyd曾主導(dǎo)多所國(guó)際名校的全球化拓展。

      五、設(shè)施與國(guó)際化認(rèn)證

      占地14萬(wàn)平方米的鄞州校區(qū)配備頂尖硬件設(shè)施,包括防霧霾氣膜體育館、室內(nèi)高爾夫球場(chǎng)、雙語(yǔ)圖書(shū)館及專業(yè)劇院。作為劍橋CAIE、培生愛(ài)德思雙認(rèn)證考試中心,赫德同時(shí)獲得WASC國(guó)際學(xué)校認(rèn)證,成為寧波少數(shù)通過(guò)全球權(quán)威教育評(píng)估的學(xué)校之一。英式寄宿制度與學(xué)院制管理模式,融合家校協(xié)會(huì)的深度參與,構(gòu)建了全天候成長(zhǎng)社區(qū),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立精神與跨文化適應(yīng)力。

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