一、學校性質(zhì)與辦學定位

溫州科技高級中學是溫州市人民政府重點打造的一所公辦普通高中，隸屬于溫州市教育局。該校明確屬于普通高中教育體系，與職業(yè)高中有著本質(zhì)區(qū)別。作為浙江省第一所科技高中，其辦學定位是“浙江省現(xiàn)代化學?！薄皽刂菔形磥斫逃翱趯W?！?，以培養(yǎng)具備科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的全面發(fā)展人才為目標，而非職業(yè)技能型人才。

二、課程體系與培養(yǎng)方向

學校在完成國家必修課程的基礎上，重點強化科技特色教育。課程設置包括物理、化學、生物等學科的校本化實驗課程，以及人工智能、自動控制、電子工程等科技類選修課程。例如，學校開設了面向全體學生的人工智能通識課程，并為特長學生提供競賽培訓，強調(diào)理論與實踐結(jié)合。這種課程設計旨在夯實學生的學術(shù)基礎，同時培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力，符合普通高中多樣化發(fā)展的政策導向。

三、師資力量與教育資源

學校師資團隊由特級教師、正高級教師及全國優(yōu)質(zhì)課獲獎者領銜，并與甌海中學共享名師資源。例如，浙江省特級教師謝作如負責科創(chuàng)項目，正高級教師翁迪曉參與教學管理。學校投資8億元建設了人工智能科創(chuàng)中心、智能制造實驗室等先進設施，并配備全智能教學系統(tǒng)，為學生提供豐富的實踐平臺。這些資源均服務于學術(shù)能力與科學素養(yǎng)的提升，而非職業(yè)培訓。

四、招生方向與升學路徑

溫州科技高級中學的招生對象為普通初中畢業(yè)生，通過中考錄取，2023年首屆招生430人，2024年計劃擴招至585人。學校設有“融通實驗班”和“創(chuàng)新實驗班”，重點培養(yǎng)學術(shù)拔尖人才，并鼓勵學生參與學科競賽和高?？蒲许椖?。其畢業(yè)生以升入國內(nèi)外高校為主要方向，而非直接進入職業(yè)崗位，進一步印證其普通高中的屬性。

五、硬件設施與校園環(huán)境

學校占地160畝，建筑面積達13.7萬平方米，配備三室一廳兩衛(wèi)的學生宿舍、恒溫泳池及現(xiàn)代化教學空間?？苿?chuàng)館、實驗樓等硬件設施均圍繞學術(shù)研究與實踐創(chuàng)新設計，例如5000平方米的人工智能實驗室與車輛模型訓練基地。這些條件旨在為學生創(chuàng)造沉浸式的科學探索環(huán)境，與職業(yè)高中以實訓車間為主的配置形成鮮明對比。

溫州科技高級中學是一所以科技為特色的公辦普通高中，其教育目標、課程體系、師資配置均圍繞學術(shù)能力與科學創(chuàng)新展開，與職業(yè)高中的職業(yè)技能培養(yǎng)定位存在顯著差異。該校的探索實踐為普通高中分類發(fā)展提供了創(chuàng)新樣本，也為學生開辟了兼具學術(shù)深度與科技特色的成長路徑。