蘭溪市厚仁中學(xué)是普高還是職高(2025參考)
來源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2025-05-04 23:24:03
摘要:一、學(xué)校性質(zhì)與歷史沿革 蘭溪市厚仁中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,是一所市屬公立普通高中。學(xué)校位于蘭溪市西郊紡織工業(yè)園區(qū),校園占地面積74畝,建筑面積1.7萬平方米,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,學(xué)生約7
一、學(xué)校性質(zhì)與歷史沿革
蘭溪市厚仁中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,是一所市屬公立普通高中。學(xué)校位于蘭溪市西郊紡織工業(yè)園區(qū),校園占地面積74畝,建筑面積1.7萬平方米,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,學(xué)生約742人。作為一所歷史悠久的農(nóng)村全日制寄宿制學(xué)校,厚仁中學(xué)以嚴(yán)格的管理制度著稱,例如禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、禁止早戀等,旨在營造專注學(xué)習(xí)的校園環(huán)境。
二、辦學(xué)定位與教育特色
厚仁中學(xué)始終以普通高中教育為核心,秉持“厚德立身,博學(xué)立業(yè)”的校訓(xùn),推行“仁德教育引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展”的辦學(xué)理念。學(xué)校將素質(zhì)教育與德育深度融合,通過營造以仁德文化為主體的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“和諧向上,勤學(xué)守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。2017年,學(xué)校獲評(píng)“浙江省二級(jí)普通高中特色示范學(xué)?!?,進(jìn)一步凸顯其在地方教育體系中的示范性地位。
三、普職融通創(chuàng)新實(shí)踐
2024年,厚仁中學(xué)參與了蘭溪市教育局推行的“普職融通”試點(diǎn)項(xiàng)目。通過與江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校的合作,該校接收了7名通過期末統(tǒng)考成績(jī)達(dá)標(biāo)的職高學(xué)生轉(zhuǎn)入普通高中就讀。這一政策為中考失利但仍有升學(xué)潛力的學(xué)生提供了二次選擇機(jī)會(huì),也體現(xiàn)了厚仁中學(xué)在整合教育資源、拓寬升學(xué)路徑方面的積極探索。
四、師資力量與教學(xué)成果
學(xué)校現(xiàn)有教職工75人,其中專任教師69人,形成了一支專業(yè)扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。近年來,厚仁中學(xué)在高考升學(xué)率及學(xué)科競(jìng)賽中穩(wěn)步提升,尤其在文科教育領(lǐng)域表現(xiàn)突出。作為蘭溪市首批“平安校園”和“文明單位”,學(xué)校還多次獲得金華市教育科研先進(jìn)集體、住校生管理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
五、硬件設(shè)施與未來發(fā)展
厚仁中學(xué)配備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓,宿舍實(shí)行6-8人間配置,設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間和寬帶網(wǎng)絡(luò),滿足寄宿制管理需求。隨著普職融通項(xiàng)目的持續(xù)推進(jìn),學(xué)校計(jì)劃進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置,探索職業(yè)啟蒙教育與普通高中課程的銜接,為不同類型學(xué)生提供更個(gè)性化的發(fā)展路徑。作為蘭溪西郊的重要教育陣地,厚仁中學(xué)正朝著“特色化、精品化”的辦學(xué)方向穩(wěn)步邁進(jìn)。
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