一、學校性質與隸屬關系

宿城一中宿馬學校是由宿州市教育體育局直接管理的公辦學校，其資產性質為國有，但按照民辦機制運作。作為安徽省示范高中宿城一中的重要分校區(qū)，該校自2018年正式招生以來，始終與校本部實行一體化管理，共享優(yōu)質教育資源。學校定位為普通高中，主要承擔高中階段學歷教育，而非職業(yè)教育。

二、辦學定位與培養(yǎng)目標

該校以“低分高出，高分優(yōu)出”為辦學特色，致力于通過分層教學和走班制滿足不同學生的學習需求。課程設置涵蓋國家基礎學科、學科競賽、科技創(chuàng)新及大學先修課等，旨在為高考升學奠定扎實基礎。例如，學校開設中英文寫作、人工智能選修課，并定期邀請校本部名師開展專題講座，強化學術能力培養(yǎng)。其高考成績表現(xiàn)突出，歷屆畢業(yè)生提分幅度顯著，印證了其普高教育的有效性。

三、招生政策與課程特色

宿馬學校在招生中屬于市示范高中批次，面向埇橋區(qū)招收學生，錄取分數(shù)線與普通高中一致。例如，2023年該校招收900人，包含兩個重點班（正誼班），錄取依據(jù)中考成績擇優(yōu)選拔。學費標準與公立普高同步，每學期約850元，同時設立獎學金和助學金體系，承諾不讓貧困學生失學。區(qū)別于職高，該校未設置專業(yè)技能實訓課程，而是以學術能力提升和綜合素質拓展為核心。

四、與職業(yè)高中的本質差異

職業(yè)高中以職業(yè)技能培訓為主，側重就業(yè)導向，而宿馬學校完全遵循普通高中教育體系，目標直指高等教育升學。學校實行全封閉寄宿管理，配備標準教室、實驗室和圖書館，師資近三分之一來自宿城一中本部，其余為教育部直屬高校畢業(yè)生或經(jīng)驗豐富的公開招聘教師。這種配置確保了教學與校本部的同質化，與職高強調的產教融合模式形成鮮明對比。

宿城一中宿馬學校是一所典型的普通高中，其辦學模式、課程架構和培養(yǎng)路徑均圍繞高考升學展開。對于期望通過學術路徑進入大學的學生而言，該校憑借扎實的教學質量和科學的管理體系，已成為宿州地區(qū)備受認可的教育選擇。