為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于用好紅色資源、賡續(xù)紅色血脈的重要論述精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮紅色文化育人作用，10月14——15日，“傳承紅色基因 賡續(xù)紅色血脈”甘肅民族地區(qū)紅色文化傳承研討會暨紅色文化紀(jì)念館校園流動展在甘肅民族師范學(xué)院舉行。甘肅民族師范學(xué)院黨委書記高君智致辭，延安大學(xué)黨委副書記楊偉宏，阿壩師范學(xué)院黨委委員、副院長孟秀祥，甘肅民族師范學(xué)院黨委委員、宣傳部長丁一清，延安大學(xué)黨委委員、宣傳部部長劉小淼，甘南州委宣傳部副部長楊偉，甘南州教育局副局長楊衍平，臨夏州教育局副局長王國平，臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院副院長劉永輝，甘南州委黨史研究室一級調(diào)研員夏加立，中共中央西北局洮州會議紀(jì)念館館長薛興、遵義師范學(xué)院黨委宣傳部文明辦主任鄭鈞出席會議。甘肅民族師范學(xué)院黨委副書記敏賢麟主持會議。

高君智在致辭中向長期以來關(guān)懷和支持甘肅民族師范學(xué)院發(fā)展的省委教育工委、省教育廳、甘南州委州政府、臨夏州委州政府和兄弟院校及社會各界表示衷心的感謝。他表示，依托甘肅民族師范學(xué)院建設(shè)民族地區(qū)紅色文化育人共同體，對于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于紅色文化的重要指示批示精神，整合紅色文化資源，發(fā)揮協(xié)同優(yōu)勢，增強(qiáng)紅色文化育人的針對性、實(shí)效性，著力打造紅色文化育人的“甘肅品牌”，全面增強(qiáng)育人效果，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人具有重大意義。長期以來，甘肅民族師范學(xué)院致力于紅色文化的傳承和研究，深入挖掘甘肅民族地區(qū)紅色歷史文化資源，通過課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、校園文化建設(shè)等多種形式，打造《紅色卓尼》《紅色家園》等品牌載體，將紅色文化融入教育教學(xué)、辦學(xué)治校全過程，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷和革命精神，促進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識。

為進(jìn)一步推進(jìn)甘肅民族地區(qū)紅色文化育人共同體工作，高君智指出，一是健全工作機(jī)制，打造育人品牌。全面落實(shí)《甘肅省教育廳關(guān)于開展甘肅省教育系統(tǒng)紅色文化育人共同體建設(shè)的通知》要求，探索紅色文化育人的新路徑，提升紅色文化育人的成效。二是強(qiáng)化實(shí)踐育人，提升育人成效。通過紅色文化育人共同體的實(shí)體化運(yùn)行和長效化保障，發(fā)揮共同體中“高校-地方-基地”協(xié)同育人機(jī)制作用，創(chuàng)新“紅色走讀”“基地+教學(xué)”實(shí)景教學(xué)模式，豐富紅色文化研學(xué)教育形式。三是深化育人體系，推進(jìn)“大思政課”建設(shè)。把鑄牢中華民族共同體意識貫穿到辦學(xué)治校各領(lǐng)域全過程，持續(xù)推進(jìn)“時代新人鑄魂工程”和“大思政課”建設(shè)工程，著力完善“大思政”工作格局，充分發(fā)揮“大中小學(xué)思政課一體化共同體”“紅色文化育人共同體”“紅色基因傳承示范?！薄拌T牢中華民族共同體意識研究基地”等平臺的引領(lǐng)示范和輻射帶動作用，為甘肅民族地區(qū)紅色文化傳承和發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐借鑒，推動紅色文化育人工作和新時代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。

會上，浙江理工大學(xué)紅色文化研究院院長渠長根教授作了題為《準(zhǔn)確理解革命精神，大力弘揚(yáng)紅色文化》的主旨報告。高君智為甘南、臨夏兩個民族自治州從事紅色文化工作的人員頒發(fā)了思政課兼職教師聘書。在專家交流研討會暨大中小思政課一體化集體備課會上，延安大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長高布權(quán)教授、西北民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長馬曉旭教授、蘭州文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長張吉軍教授、甘肅民族師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長馬文清教授、甘肅民族師范學(xué)院歷史文化學(xué)院張艷玲講師、甘南州委黨史辦一級調(diào)研員夏家立、舟曲泥石流紀(jì)念館綜合辦公室主任李貴成、和政縣勒巴佛革命紀(jì)念館宣傳教育科科長李志東分別作了題為《堅(jiān)持用延安精神鑄魂育人，積極探索紅色育人之路》《“大思政課”視域下高校紅色文化育人研究》《紅色文化培根鑄魂的育人價值》《推動大中小融會互通，形成一體化協(xié)同育人機(jī)制》《甘南紅色文化的發(fā)展與傳承研究》《試論甘南民族地區(qū)紅色文化資源的挖掘保護(hù)和開發(fā)利用》《“大思政課”實(shí)踐基地建設(shè)與探索》《傳承肋巴佛革命精神，打造“五大陣地”》的交流發(fā)言，深入介紹交流了將紅色文化融入思政教育工作的育人成效、成功經(jīng)驗(yàn)和典型案例，分享探索新時代紅色文化育人的方法和路徑。

敏賢麟表示，紅色文化是我們民族的精神瑰寶，思政課則是立德樹人的關(guān)鍵課程。召開甘肅民族地區(qū)紅色文化研討會，旨在搭建一個交流思想、分享成果、啟迪未來的平臺。希望通過這次學(xué)術(shù)研討會議，能夠促進(jìn)各位專家學(xué)者之間的深入對話與合作，共同為紅色文化傳承與大中小思政課一體化的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。[!--empirenews.page--]

會議期間，中共中央西北局洮州會議紀(jì)念館、康樂縣紅色政權(quán)紀(jì)念館等十個甘肅民族地區(qū)紅色文化紀(jì)念館集中在學(xué)校陽光廣場舉行流動展，同時，深入二級學(xué)院開展宣講活動，吸引了3000多人次參加活動。

合作第二中學(xué)、和政縣第一中學(xué)等甘南、臨夏兩個民族自治州的十余所中小學(xué)教師代表參加會議。（文/仇任前 圖/杜欣蕓、李鳳玉、董玉霞、馬智娟、楊清芬 責(zé)編/胡怡雯）