藏羌福地育桃李，壽溪河畔點(diǎn)春秋。2024年9月10下午14：30，為弘揚(yáng)新時(shí)代教育家精神，樹(shù)立教育典范，激勵(lì)廣大教育從業(yè)者的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，阿壩師范學(xué)院在水墨桃源大劇院舉行慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。阿壩師范學(xué)院黨委書(shū)記吳昊，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)向武，四川省紀(jì)委監(jiān)委駐阿壩師范學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記朱建軍，黨委副書(shū)記毛英，黨委常委、副校長(zhǎng)馬昌威，黨委常委、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席宋弘，黨委常委、副校長(zhǎng)齊澤民，黨委常委、組織部部長(zhǎng)劉偉，黨委常委、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)查旺斯基出席會(huì)議。本次表彰大會(huì)由毛英主持會(huì)議。

大會(huì)在雄壯的國(guó)歌聲中正式拉開(kāi)序幕。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育專業(yè)學(xué)生唐艷代表全校學(xué)生向全體老師致以節(jié)日祝福。物理與電子電氣工程學(xué)院教師鄒富成代表獲獎(jiǎng)老師發(fā)言，藏漢雙語(yǔ)學(xué)院教師郭三黎代表2023-2024學(xué)年度榮休教職工發(fā)言。

與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)分別為從事教育工作工齡滿30年的教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，為1985年已在師范學(xué)院就讀的教職工頒發(fā)紀(jì)念品，為從事教育工作40年的教職工頒發(fā)紀(jì)念品，為榮休教師頒發(fā)榮休證書(shū)。

（圖：為從教40年教師鮮花）

（圖：黨委書(shū)記校長(zhǎng)為從教30年教師頒發(fā)證書(shū)）

（圖：為1985年在師范院校就讀的教職工的教師獻(xiàn)花）

省紀(jì)委監(jiān)委駐阿壩師范學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記朱建軍宣讀表彰決定。

吳昊以“弘揚(yáng)教育家精神 打造新時(shí)代‘大先生’”為主題講話，并代表學(xué)校向一直堅(jiān)守在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福，向?yàn)辄h的教育事業(yè)和學(xué)校的改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)的退休教師以及從事教育工作 30 年、40 年的教師致以最誠(chéng)摯的敬意，向受到表彰的個(gè)人表示熱烈的祝賀，向全體新入職的老師們表示誠(chéng)摯的歡迎，向所有默默關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的廣大校友和教職工家屬們表示衷心的感謝。

吳昊表示，回顧阿壩師范學(xué)院本科辦學(xué)以來(lái)的奮斗歷程，是學(xué)校不忘初心、砥礪奮進(jìn)的九年，也是學(xué)校不斷深化改革、創(chuàng)新發(fā)展的九年，更是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平快速提升、辦學(xué)綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)的九年。學(xué)校黨委帶領(lǐng)全校師生員工發(fā)揚(yáng)“生命不息、奮斗不止”的阿師精神，繼往開(kāi)來(lái)、接續(xù)奮斗，堅(jiān)定實(shí)施“兩評(píng)估、兩轉(zhuǎn)型”發(fā)展戰(zhàn)略，順利完成學(xué)士學(xué)位評(píng)估、教育部本科教育工作合格評(píng)估等主要任務(wù)，當(dāng)前正在積極推動(dòng)師范專業(yè)認(rèn)證、碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)等攻堅(jiān)任務(wù)。學(xué)校所跨過(guò)的每一道溝坎，所取得的每一項(xiàng)成就，都匯聚著無(wú)數(shù)教職工的智慧，浸滿無(wú)數(shù)教職工的心血與汗水。正是在廣大教職員工的共同拼搏下，才有今天揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的阿壩師范學(xué)院。

吳昊強(qiáng)調(diào)，2024年是中華人民共和國(guó)成立 75 周年，也是全面貫徹落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，奮力推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)的重要時(shí)期，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，在阿壩師范學(xué)院全力推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要關(guān)口，我們既要充滿信心，又要居安思危，以昂揚(yáng)的斗志、實(shí)干的精神，切實(shí)肩負(fù)起為國(guó)家社會(huì)輸送各類青年人才的重任。要堅(jiān)定信念當(dāng)忠于事業(yè)的“教育家”，“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念”作為教育家精神的第一條目，彰顯的是教育家精神蘊(yùn)含的國(guó)家立場(chǎng)，是教育家精神的根本底色，決定著教育家精神的價(jià)值方向。欲做“教育家”，必須擔(dān)當(dāng)“為黨育人為國(guó)育才”的使命。要矢志不渝做涵養(yǎng)師德的“大先生”。習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)師生代表座談會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人?！庇觥按笙壬保仨毿膽汛蟮?。要真情實(shí)意交衣缽相傳的“好朋友”。古人云，親其師，信其道。理想的師生關(guān)系應(yīng)該是教師要做學(xué)生的良師益友。欲做“好朋友”，必須桶中有水。要竭心盡力育交口稱譽(yù)的“好老師”，培養(yǎng)一個(gè)好老師，一言以蔽之，就是教育他們以扎實(shí)學(xué)識(shí)教書(shū)，以仁愛(ài)之心育人，“師者，仁心仁術(shù)也”。習(xí)近平總書(shū)記指出，教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，仁愛(ài)之心是當(dāng)好教師的內(nèi)在動(dòng)力。欲做“好老師”，必須胸懷大愛(ài)。師者大愛(ài)，既是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)愛(ài)，又是對(duì)黨和人民教育事業(yè)的熱愛(ài)。

吳昊指出，我們要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記來(lái)川視察重要指示精神，牢記習(xí)近平總書(shū)記的深切囑托，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育和教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體化改革，大力實(shí)施“5371”戰(zhàn)略性工程，不斷推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)?；A(chǔ)工程加以推進(jìn)，讓好老師不斷涌現(xiàn)，讓尊師重教在阿師校園蔚然成風(fēng)。希望廣大教師厚植教育情懷，傳承阿師精神，投身教育強(qiáng)國(guó)，身在“三尺講臺(tái)”，胸懷“國(guó)之大者”，向“大先生”看齊，堅(jiān)守“四個(gè)相統(tǒng)一”，當(dāng)好“四個(gè)引路人”，成為黨和人民滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生愛(ài)戴的“四有好老師”，努力為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)智慧和力量。[!--empirenews.page--]

毛英在主持會(huì)議時(shí)指出，本次大會(huì)是一次鼓舞人心、增強(qiáng)干勁兒的大會(huì)，感謝全校教師和教育工作者們過(guò)去一年的辛勤付出。中共中央、國(guó)務(wù)院近期出臺(tái)了關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神的一系列文件，其中明確指出，“工作中要堅(jiān)持教育家精神鑄魂強(qiáng)師，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定‘心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)’的理想信念”。希望全校教職員工以受到表彰的老師為榜樣，進(jìn)一步修身立德、奮發(fā)進(jìn)取，不斷為學(xué)校發(fā)展作出新貢獻(xiàn)；受到表彰的老師們，更要行穩(wěn)致遠(yuǎn)、再接再厲，充分發(fā)揮骨干帶頭作用和示范引領(lǐng)作用。希望全體教職工牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，樹(shù)立胸懷天下、以文化人的弘道追求，發(fā)揚(yáng)“生命不息，奮斗不止”的阿師精神，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。（文字：楊利霞 容苑 攝影：傅春梅 周欣浴 編輯：容苑）